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報(bào)告

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時間:2025-12-14 22:21:50 報(bào)告 我要投稿

【精華】大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

  在當(dāng)下這個社會中,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  第一章緒言,實(shí)習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況(附交通位置圖)、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的、要求、人員的組成及實(shí)習(xí)時間等。

  第二章地層

  首先簡述實(shí)習(xí)地區(qū)出露的地層及分布的特點(diǎn),然后按地層時代自老至新進(jìn)行地層描述。分段描述各時代地層時應(yīng)包括分布和發(fā)育概況、巖性和所含化石、與下伏地層的接觸關(guān)系、厚度等(附素描圖)。

  第三章巖石

  描述各種巖體的巖石特征、產(chǎn)狀、形態(tài)、規(guī)模、出露地點(diǎn)、所在構(gòu)造部位以及含礦情況(附剖面圖、素描圖)。

  第四章構(gòu)造

  概述實(shí)習(xí)地區(qū)在大一級構(gòu)造中的位置和總的構(gòu)造特征,分別敘述實(shí)習(xí)區(qū)的褶皺和斷裂。

  褶皺:褶皺名稱(如玉皇山向斜),組成褶皺核部地層時代及兩翼地層時代、產(chǎn)狀、褶皺軸向、褶皺橫剖面及縱剖面特征(附素描圖、剖面圖)

  斷層:斷層名稱、斷層性質(zhì),上盤及下盤(或左右盤)地層時代,斷層面的產(chǎn)狀,斷層證據(jù)(附素描圖、剖面圖)

  闡述褶皺與斷裂在空間分布上的特點(diǎn)。

  第五章地質(zhì)發(fā)展階段簡述

  根據(jù)地層的順序、巖性特征、接觸關(guān)系、構(gòu)造運(yùn)動情況、巖漿活動過程等說明本區(qū)地質(zhì)歷史上有那些階段。每階段有那些事件和特征。

  第六章其它方面,包括外動力地質(zhì)現(xiàn)象。

  后記,說明實(shí)習(xí)后的體會、感想、意見和要求。

  報(bào)告中文字要工整,圖件要美觀。報(bào)告應(yīng)有封面、題目、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進(jìn)行裝訂。

  編寫地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板

  第一部分前言:實(shí)習(xí)的目的任務(wù)、要求、時間、地點(diǎn)等;

  第二部分實(shí)習(xí)路線中主要地質(zhì)特征:按照地層、巖漿巖、變質(zhì)巖、構(gòu)造、礦產(chǎn)的順序進(jìn)行概括性地總結(jié);

  第三部分幾種地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識與探討:選擇地質(zhì)實(shí)習(xí)路線中最有興趣、感想最深的`兩種以上地質(zhì)現(xiàn)象,對其作用方式、形成過程、產(chǎn)物及特征作較深刻、有見地的分析與探討。

  第四部分結(jié)束語:通過實(shí)習(xí)的收獲、體會及建議。

  地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告要求實(shí)事求是、邏輯清楚、言簡意駭、圖文并茂。

  第五部分:收獲

  通過實(shí)習(xí),要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是:

  (1)學(xué)會用手持gps定點(diǎn)。

  (2)能掌握地質(zhì)羅盤測量巖層(構(gòu)造面)的產(chǎn)狀。

  (3)初步學(xué)會使用放大鏡觀察礦物、巖石并描述其主要特征。

  (4)學(xué)會繪制地質(zhì)信手剖面圖,學(xué)會繪制地質(zhì)現(xiàn)象示意圖、素描圖。

  (5)基本掌握地質(zhì)觀察點(diǎn)的記錄格式和描述方法,以及編寫地質(zhì)路線小結(jié)。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  置身于六朝古都的南京,總能在不經(jīng)意間嗅出歷史的厚重與滄桑,而第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動會卻給這座城市染上了斑斕色彩,增添了無盡的青春活力。在這樣的氛圍下,我很早就在青奧會志愿者網(wǎng)上報(bào)了名,很榮幸被選上了。所以,在這個暑假,我作為南京青奧會志愿者,不斷提高自己的奧林匹克精神和志愿服務(wù)精神,熱情參與、真情奉獻(xiàn),提供細(xì)致周到的服務(wù),積極傳播中華文化,用青春的激情打造最美的“中國名片”。

  青春似火,青奧引航

  不過,機(jī)會總是留給有實(shí)力的人的。我雖然沒有招到初、小學(xué)生,但是,我招了5位初三升高一的學(xué)生:車杜鵑、車杭、車旭輝、郭棟、易瑩瑩!!!!!之所以會這樣,那是因?yàn)槭镤佹?zhèn)的輔導(dǎo)班沒有實(shí)力教這個級別的學(xué)生。所以,也救了“中國夢”大學(xué)生暑期輔導(dǎo)中心一命,不然,我就算是完全失敗了。

  而且,我還招到了一位高一升高二的學(xué)生:楊筱!并且,經(jīng)過我單人輔導(dǎo)她數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物30天。最后結(jié)束的時候,我教她有機(jī)化學(xué)中酸和醇的酯化反應(yīng),單分子的反應(yīng)和兩分子間的反應(yīng)的區(qū)別,她理解不了。因?yàn)檫@與學(xué)習(xí)能力有關(guān),我還沒有生氣,就問了其他的知識點(diǎn),她都搖頭,我以為她都不會,就發(fā)火了。其實(shí),我也沒有怎么說,就說話聲音大了點(diǎn),因?yàn),楊筱平時都很聽話的?墒牵蘖,頓時我就不知所措了,心想完了完了,就最后兩天了!還把學(xué)生說哭了,我可是明年還會辦輔導(dǎo)班的。然后,我就讓她休息一下,不去想酯化反應(yīng),我出去看初中生的學(xué)習(xí)情況。最后,她對我說,讓我以后就像這樣管著她,她以前就是因?yàn)榘謰審膩聿徽f她,她才對自己放松了要求。然后,她問我今年寒假有沒有時間,我當(dāng)然有時間

  對于,那五位初三升高一的學(xué)生,也挺傷頭腦的,他們太不愛學(xué)習(xí)了。而且,學(xué)習(xí)能力也非常不客觀。不過,每時每刻對他們我都沒放棄,讓他們背3.14159 26535 897 932 384 626有兩位同學(xué)還背到500位了。把物理必修1全部講完了,化學(xué)也教氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移,數(shù)學(xué)也講了一部分,至于生物,因?yàn)槭侵煊罱痰模揖筒磺宄耍孟窠痰缴锬は到y(tǒng)了。這都是看得到的.成效啊!

  對了,還有兩位初一升初二的學(xué)生:王李杰、李珂。因?yàn)槲业木θ旁诔跞咭贿有高一升高二的學(xué)生身上,所以,對于他們,我只是每天早上帶他們?nèi)バW(xué)鍛煉一個小時。

  分享青春,共筑未來

  8月8號輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)完后,我、朱宇和陸海洋一起又去了長江大學(xué)苗木實(shí)驗(yàn)基地實(shí)習(xí)。因?yàn),畢竟我是學(xué)園藝,我的專業(yè)必須過關(guān)。在那里,我們每天早上5點(diǎn)起來,5點(diǎn)半吃完早飯就開始在園區(qū)拔雜草。一連拔3個小時就可以休息了,因?yàn)樘柼罅巳缓螅挛?點(diǎn)開始在園區(qū)清點(diǎn)苗木。我感覺這個過的比較清淡,所以,就和海洋哥、朱宇拉鋼尺,用autocad軟件畫了一個簡單的一部分園區(qū)的平面圖。如下圖所示:

  短期的社會實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟?shí)踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

  社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  內(nèi)容摘要:

  雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它包含基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、安裝焊接能力、給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會

  實(shí)習(xí)目的:

  課程利用電子產(chǎn)品,讓我們通過全過程的訓(xùn)練,掌握電子產(chǎn)品的正規(guī)化焊接,裝配,調(diào)試,檢修等技能。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們認(rèn)真的工作態(tài)度以及扎實(shí)的基本功。

  實(shí)習(xí)要求:

  要求我們通過實(shí)習(xí)掌握電子元器件的識別,并看懂電子產(chǎn)品的原理圖,裝配圖,印刷板圖。熟練掌握焊接技術(shù)及電子產(chǎn)品的裝配,調(diào)試,及檢修技術(shù)。獨(dú)立寫出有理論分析,實(shí)事求是的實(shí)習(xí)總結(jié)。

  實(shí)習(xí)安排:

  星期一:講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);下午,焊接練習(xí)

  星期二:早上,電話機(jī)元件識別及元件清單確認(rèn);下午,操作開始

  星期三:繼續(xù)組裝,焊接元件,調(diào)試

  星期四:調(diào)試組裝的電話機(jī)

  星期五:結(jié)束實(shí)習(xí),并打掃衛(wèi)生

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:焊接工藝、元器件的識別,正規(guī)化焊接及裝配、調(diào)試及故障檢修、

  一:焊接

 。1)焊接的器件:有電烙鐵,錫,鐵

 。2)焊接的技巧或注意事項(xiàng)

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

  a焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

  b焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

  c焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

  d元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

  e焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  二:元件的識別

  1對各個元件先有了解,名稱及功能

  2各個元件的讀數(shù)差別及掌握讀法

  3幾種常用元件識別及其作用

  如電阻:電阻在電路中用“R”加數(shù)字表示。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。

  電容在電路中一般用“C”加數(shù)字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。識別主要是兩個腳長短的辨認(rèn)。長為正,短的為負(fù)。

  二極管的主要特性是單向?qū)щ娦,也就是在正向電壓的作用下,?dǎo)通電阻很;辨別方法與電容一樣。

  三:電話裝配

  1、電話機(jī)元件:

  主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、IC等。

  2、安裝工藝要求:

 。1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。(一般采。合入娮琛䴓O管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線開關(guān)——駐級體——風(fēng)鳴片——喇叭)

 。2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯。

 。3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

 。4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

  3、調(diào)試說明

  電話機(jī)只要安裝無誤,一般裝上去就可以使用,不需要電池。先將正在用的電話機(jī)的外線插頭拔下來插在安裝好的電話機(jī)的插座內(nèi),提起手柄就可以聽到撥號聲(即長聲),然后撥號,撥號完以后能聽到對方接通的響聲,然后掛機(jī);再試接聽,用另外一電話機(jī)或手機(jī)撥打本機(jī)號碼后,撥通本機(jī)可以聽到電話機(jī)的鈴聲,經(jīng)過這樣的試驗(yàn)后,那么電話機(jī)制作完成了。

  四、萬用表的使用(補(bǔ)充)

 。1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用

  首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置,由于使用時測量電壓,電流和電阻等交替的進(jìn)行,一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓,萬用表則會立馬燒壞~

 。2)測試表筆的使用

  萬用表有紅,黑筆,別看它就有兩根,使用中能不能運(yùn)用自如,也是大有學(xué)問的,如果位置接反,接錯,將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“”,黑筆為“—”。

  表筆插放萬用表插孔時一定要嚴(yán)格按顏色和正負(fù)插入。測直流電壓或直流電流時,一定要注意正負(fù)極性~沒電流時,表筆與電路串聯(lián),測電壓時,表筆與電路并聯(lián),不能搞錯~

  (3)如何正確讀數(shù)

  萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上,如不指零位,可調(diào)正表蓋上的機(jī)械調(diào)節(jié)器,調(diào)至零位~

  萬用表有多條標(biāo)尺,一定要認(rèn)清對應(yīng)的讀數(shù)標(biāo)尺,不能圖省事面而把交流和直流標(biāo)尺任意混用,更不能看錯~

  萬用表同一測量項(xiàng)目有多個量程,例如直流電壓量程有1V,10V,15V,25V,100V,500V等,量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近。測電阻時,應(yīng)將指多云指向該檔中心電陰值附近,這樣才能使測量準(zhǔn)確~

  2,常用器件的測量

 。1)電阻的測量

  用萬用表沒量電阻時,首先應(yīng)該將表筆短接,擰動調(diào)零電位器調(diào)零,使指針在歐姆零位上。而且每次換檔之后也需重新調(diào)整調(diào)零電位器調(diào)零。在選擇歐姆檔位時,盡量選擇被測阻值在接近表盤中心阻值讀數(shù)的位置,以提高測試結(jié)果的精確度。reAder8。CN

 。2)晶體管的測量

  把萬用表的量程轉(zhuǎn)換到歐姆檔R*100或R*1K檔來測量二極管。不能用R*10,R*10K檔。前為兩者一個電阻太小,一個電阻太大,通過二極管的電流太大,易損壞二極管,后者則因?yàn)閮?nèi)部電壓較高,容易擊穿耐壓較低的二極管。如果測出的電阻只有幾百歐到幾千歐(正向電阻),則應(yīng)把紅,黑表筆對換一下再測,如果這時沒測出的電阻值應(yīng)是幾百千歐(反向電阻),說明這只二極管可以使用。當(dāng)測量正向電阻值時,紅表筆所測的那一頭是二極管的負(fù)極,而黑表筆所測的一頭是該二極管的正極~(二極管的單向?qū)щ娞匦裕﹡

 。4)交流電壓的測量

  我們可以用萬用的直流電壓檔和交流電壓檔分別測量旰流和交流電的電壓值,則是的'時候把萬用表與被測電路以并聯(lián)的形式連接上。要選擇表頭指針接近滿刻度偏轉(zhuǎn)2/3的量程。如果電路上的電壓大小估計(jì)不出來,就要先用大的量程,精略測量后再用合適的量程,這樣可以防止出于電壓過高而損壞萬用表。在沒量直流電壓時,要把萬用表的紅表筆觸在被測的電路正極,而把黑筆觸到電路的負(fù)極上,千萬不能搞反~在測量比較高的電壓時應(yīng)該特別注意兩只分別握住紅,黑表筆的約緣部分去測量,或先將一支表筆固定在一端,而后觸及被測試點(diǎn)~

  實(shí)習(xí)感想:

  這次實(shí)習(xí)雖然為期只有5天,但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西,體會到成功的喜悅。

  比如剛開始實(shí)習(xí)時,簡單的焊接練習(xí)雖然只有幾個步驟,但是在實(shí)際的操作中還是有很多要注意的。第二天,在老師發(fā)給我們一些零件并解釋該如何讀數(shù),我便拿著說明書仔細(xì)地看,然后拿著零件仔細(xì)辨認(rèn),與說明書上寫的一一對照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識,零件區(qū)分開以后,我便做上相應(yīng)的標(biāo)記并插在分發(fā)的塑料片上,以便安裝,這樣大大減少了麻煩。

  雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它包含基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、安裝焊接能力、給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識,可以很好的提升自己的動手能力。

  現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在整個的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。它讓我們自己動手,品嘗成功的喜悅,激發(fā)了我們對實(shí)踐的興趣與熱情,在很大程度上鼓舞了我們的學(xué)習(xí)決心,它讓我們做了一回成功的自己,在成功接通電話以后,有著一定的成就感。,特別是通過大家一起幫忙檢查與修理,使許多的同學(xué)的電話機(jī)也能正常使用,增強(qiáng)了我們的自信心,讓我們以更大的勇氣面對以后的學(xué)習(xí)與人生,它給了我們開拓進(jìn)取的動力。簡單的焊接實(shí)習(xí)使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束。這個實(shí)習(xí)給我們很多的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  在我們學(xué)院,禾豐牧業(yè)是一個很有名氣的企業(yè),禾豐公司每年都為我們學(xué)院的學(xué)生提供大量的獎學(xué)金和實(shí)習(xí)機(jī)會,我也一直希望能夠有機(jī)會能夠來到禾豐實(shí)習(xí),走出校門,接觸社會,為自己的未來打下基礎(chǔ)。20xx年的暑假,我有幸來到遼寧禾豐牧業(yè)股份公司成為其中的一員,開始了我在遼寧禾豐的暑假實(shí)習(xí)生活。

  遼寧禾豐hr金經(jīng)理給我安排了為期四十天的實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)第一天我來到了前臺實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目標(biāo)主要是感受辦公室的工作氣氛,學(xué)習(xí)企業(yè)文化和基本制度,前臺的王瑩作為我的指導(dǎo)老師。前臺就是公司的窗口,所以前臺的主要工作是接待客人的來訪,接聽客人的電話,以及包括一些日常物品的管理發(fā)放,協(xié)調(diào)各部門的日常工作,前臺的工作有一些瑣碎與復(fù)雜,但需要認(rèn)真與負(fù)責(zé)!剛到前臺,王瑩姐讓我學(xué)習(xí)了企業(yè)文化和一些基本制度。讀了很多期《禾豐人》,掌握了禾豐的企業(yè)宣言,禾豐的創(chuàng)業(yè)歷程,禾豐宗旨,管理原則,還有團(tuán)結(jié)進(jìn)取,雷厲風(fēng)行,克己奉公創(chuàng)新進(jìn)取的禾豐精神等。前臺實(shí)習(xí)總結(jié):企業(yè)如果要發(fā)展壯大必須有良好優(yōu)秀的以人為本的企業(yè)文化,讓員工了解接受企業(yè)文化,讓所有的員工自覺的成為禾豐的一員,企業(yè)不是要靠制度來管理人,而是要靠文化來管理!最令我欣喜的是,公司的領(lǐng)導(dǎo)和車間工人一起排隊(duì)打飯,坐在一起吃一樣的飯,這就從中能體現(xiàn)出公司的以人為本的優(yōu)秀文化。

  第一次走出校園實(shí)習(xí),感到有些不適應(yīng),要盡快適應(yīng)工作,虛心請教。人生苦短,要真是從容,每一天的生活都是絢爛的風(fēng)景!

  來到實(shí)習(xí)第二天,我和小馬來到白塔這邊買褲子,可是剛買的新褲子就丟了,仔細(xì)回想才確定應(yīng)該是落在個地?cái)偵狭耍〉诙煳以诤刃●R去那個地?cái)偭,那是兩位老人的地(cái),一見到我就知道我來找丟失的褲子,他們二話沒說就還給了我。我當(dāng)時很激動,因?yàn)槲以疽矝]想到會能夠找回褲子,二位老人的善舉使我的褲子失而復(fù)得,同時也令我這個即將畢業(yè)走入社會的大學(xué)生汗顏羞愧。我想對兩位老人略表謝意,可是二位老人堅(jiān)決不要,我想,如果我在堅(jiān)持的話就是對他們的不敬,走之前我執(zhí)意要握一下二老樸實(shí)厚重的雙手。實(shí)習(xí)好幾天了,不光在辦公室學(xué)到了很多東西,更多的是二老教給哦生命里某些難以忘卻且刻骨銘心的'東西,讓我感受到了這個世界上的敬仰之情,您二老讓晚輩望而生畏!

  之后我又來到了業(yè)務(wù)室實(shí)習(xí),主要了解熟悉業(yè)務(wù)室的工作內(nèi)容和流程,進(jìn)而了解企業(yè)的運(yùn)營管理。感謝王柳和蘇琦兩位老師辛苦的指導(dǎo)。她們細(xì)心的給我講解了協(xié)調(diào)員的主要工作內(nèi)容,協(xié)調(diào)員顧名思義就是要做好協(xié)調(diào)工作,包括客戶電話的接聽,反饋客戶意見,接待客戶來訪;接受訂單,作好記錄,下達(dá)生產(chǎn)任務(wù),做好發(fā)貨準(zhǔn)備;建立登記eas記錄,維護(hù)好銷售臺賬和運(yùn)營臺賬;確保貨物安全抵達(dá),并回收貨款等。還要熟練掌握各種飼料的種類,金額,規(guī)格等數(shù)據(jù)。協(xié)調(diào)工作需要一絲不茍,哪怕是一個標(biāo)點(diǎn)符號也是不允許有錯誤的,一旦出現(xiàn)任何失誤,需要補(bǔ)救也是很麻煩的,這樣還有可能給客戶和公司帶來影響。所以我在業(yè)務(wù)室實(shí)習(xí)時總是小心翼翼的,他們忙時我盡量避免打擾她們,生怕影戲他們工作,能夠幫忙的我盡力做好。業(yè)務(wù)室的每一個人都是努力認(rèn)真的,尤其是主任曉芳姐,工作起來一絲不茍,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎!值得我學(xué)習(xí)的楷模和榜樣!工作之余我也感到受了業(yè)務(wù)室人的熱情與善良,也享受著和諧融洽的人際氛圍,辦公室內(nèi)事同事,辦公室外是朋友!下班后我們大家一起刷鍋?zhàn),一起侃大山,很高興認(rèn)識了這么多朋友!感謝你們對我這個新人的幫助,讓我感到一種家的感覺,并沒感到陌生!

  七月二十一號我來到的采購部,跟著于沖主任學(xué)習(xí),了解采購工作流程和各種原料行情知識。采購的工作也是繁忙的,有時候這個電話還沒有結(jié)束,那邊的電話又想起來了。好的原料是好產(chǎn)品的基礎(chǔ),所以原料的采購就顯得極其重要了!

  之后我又來到了品控部,首先是有陳超老師帶我學(xué)習(xí)。品控工作主要是原料成品質(zhì)量監(jiān)督,感官檢查,取樣化驗(yàn),這是飼料生產(chǎn)的第一關(guān),只有原料合格,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品才能合格,因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)乎企業(yè)的存亡。在此期間我學(xué)習(xí)了原料的相關(guān)知識,了解了各種原料的名稱,有了一定的感官認(rèn)識。陳超老師也帶我去車間生產(chǎn)學(xué)習(xí),給我講解飼料是如何生產(chǎn)出來的等!品控員的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)原料,產(chǎn)品的化驗(yàn),做好化驗(yàn)記錄,及時下達(dá)登記化驗(yàn)結(jié)果,保證生產(chǎn)產(chǎn)品的安全。跟隨超姐每天在車間與化驗(yàn)室之間的奔波中度過,超姐技術(shù)過硬,工作態(tài)度認(rèn)真,嚴(yán)格把關(guān),據(jù)說可以咬出玉米的水分多少。每次新到的原料必須抽檢,合格后方可入庫,為了公司的信譽(yù),產(chǎn)品的質(zhì)量,客戶的需求,品控員恪盡職守,勤勤懇懇的走著每一步!

  化驗(yàn)室是我們學(xué)生最親切和熟悉的地方了,在實(shí)驗(yàn)室的一周學(xué)習(xí)中,學(xué)到不少與化驗(yàn)有關(guān)的知識。起初我是在觀察化驗(yàn)室同事們的每一個實(shí)驗(yàn)步驟細(xì)節(jié),詢問他們我不知道了解的實(shí)驗(yàn)原理,漸漸的也對水分,鹽分,蛋白質(zhì),鈣磷的測定等實(shí)驗(yàn)有一定的了解和熟悉。

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