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報(bào)告

自我認(rèn)知報(bào)告

時(shí)間:2025-07-18 08:16:37 報(bào)告 我要投稿

自我認(rèn)知報(bào)告

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的自我認(rèn)知報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

自我認(rèn)知報(bào)告

自我認(rèn)知報(bào)告1

 。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)知

  本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。

  性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心,和自制能力。

 。ǘ⿲W(xué)生生涯規(guī)劃

  希望在自己不斷努力奮斗下在大學(xué)三年的時(shí)間內(nèi)完成“升本”或“接本”的目標(biāo)。在此期間我要有一個(gè)很好的生活方式。要一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的生活方式。身體要鍛煉,身體是革命是本錢(qián);學(xué)習(xí)要努力,學(xué)習(xí)是來(lái)此的目的;各種有趣的活動(dòng)要參加,只有痛痛快快的玩才能學(xué)的好。為了達(dá)到我的目標(biāo),我要做到每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng),要每節(jié)課都有收獲。課下的時(shí)間要博覽群書(shū)?梢允侨魏畏矫娴臅(shū),例如:心理、武俠、歷史、周易報(bào)的自考要認(rèn)真準(zhǔn)備。要話大量的時(shí)間在自考上課和看書(shū)上。在有可能的情況下可以去別的`院校跟著學(xué)習(xí)“高數(shù)”因?yàn)槁?tīng)老師講總比自學(xué)是來(lái)的快和輕松的。

  還要時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事,尤其是關(guān)注各國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。這有助于以后我們選擇什么樣的企業(yè),以及了解所選企業(yè)所處的行情。知道了解的東西越多總是越好的,使自己在企業(yè)中發(fā)揮的游刃有余。

  當(dāng)然在校三年,事事變化無(wú)常。我所定的目標(biāo)要根據(jù)我的實(shí)際情況而不斷調(diào)整計(jì)劃,甚至改變目標(biāo)。在一切進(jìn)展順利的情況下我可以加大任務(wù)量。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的情況下我可以改變目標(biāo)。如果目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)了,我就要計(jì)劃“讀研”?傊疅o(wú)論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標(biāo)。

  我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量:誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。我堅(jiān)信每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。

  職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)——自我認(rèn)知小結(jié)

  通過(guò)分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類(lèi)型,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測(cè)評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn),我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié):

  職業(yè)興趣類(lèi)型偏重:社會(huì)型為主,管理型次之。價(jià)值取向:自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹髀殬I(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強(qiáng),人文素質(zhì)次之自身能力:社會(huì)交際能力、管理組織能力

  熱心、健談、負(fù)責(zé),善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)。善于營(yíng)造和諧的人際氛圍。得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢(shì),然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。正直而忠誠(chéng),即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力,需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。

  職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)——職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

  職業(yè)認(rèn)知小結(jié)通過(guò)以上外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)評(píng)估、職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)與SWOT分析等各方面的分析綜合,在畢業(yè)前期從事軟件方面工作,為自己積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力,從而勝任工作要求。而在測(cè)評(píng)中我選的職業(yè)是IT主管,因?yàn)槲矣X(jué)得我在人際交往、管理方面較有天賦,也適合我的興趣及愛(ài)好,但我所學(xué)的專業(yè)是軟件工程,學(xué)院與東方標(biāo)準(zhǔn)為我提供一個(gè)很好的舞臺(tái)――Java軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)工程師雙證及東方標(biāo)準(zhǔn)的兩年技術(shù)護(hù)航。

  在信息化時(shí)代下,隨著電腦、網(wǎng)絡(luò)的普及,作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生如果能基本把握自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并充分發(fā)揮自己的管理才能,在未來(lái)的IT行業(yè)還是蠻搶手的。正如東莞市神星電腦科技有限公司總工程師、東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司東莞培訓(xùn)中心經(jīng)理鄒有能老師所說(shuō):“軟件行業(yè)的管理有個(gè)特點(diǎn),管理人員需要懂IT技術(shù)和知識(shí),據(jù)說(shuō)微軟99%的管理人才是從技術(shù)出身的,你有軟件行業(yè)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),又懂管理,努力鍛煉自己將會(huì)是很搶手的人才”。我希望自己在軟件方向發(fā)展一段時(shí)間后繼而轉(zhuǎn)向IT管理方向。從職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)方面看我還是蠻適合在IT主管方面發(fā)展的。不過(guò)在專業(yè)能力方面現(xiàn)在還有待提高,所以在沒(méi)畢業(yè)前好好利用學(xué)校的資源為自己的專業(yè)充電。

  選擇從事軟件然后從事IT管理方向,是我結(jié)合自己的實(shí)際而定的?梢哉f(shuō)我的興趣與愛(ài)好不是在鉆研型,搞科技鉆研我沒(méi)有去努力過(guò)。進(jìn)入大學(xué)兩年來(lái),我在學(xué)生會(huì)主要也是和人打交道,做學(xué)生的工作。從目前看我的職業(yè)興趣為社會(huì)型、管理型,但自己有了東方標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)院重視的這個(gè)舞臺(tái),自己沒(méi)去好好試過(guò)又怎樣知道自己不行呢。

 。ㄈ┰谄渌矫

  語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),善于與人溝通,邏輯清晰。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。具有很強(qiáng)的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實(shí),對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。具有很強(qiáng)的洞察力,對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我的價(jià)值觀:我沒(méi)有什么宗教信仰,屬于無(wú)神論者,堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。樂(lè)于助人,相信助人助己,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛(ài)好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),未來(lái)的工作發(fā)展?jié)摿Υ,晉升機(jī)會(huì)多。同時(shí),我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對(duì)獨(dú)立,較為寬松的工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對(duì)于聲望因素沒(méi)有太多的追求,只要心安理得即可。我的愿景:在大學(xué)期間,學(xué)好金融專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵與金融相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)期貨、銀行從業(yè)資格考試。畢業(yè)后,可以比較輕松找到一個(gè)能與專業(yè)對(duì)口的工作,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進(jìn)入銀行或理財(cái)公司。做自己要做的事,能夠開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。

自我認(rèn)知報(bào)告2

  偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):人是對(duì)理性問(wèn)題能給與理性回答的存在物1。我們就像是為思考整個(gè)世界而生的,藝術(shù)家思考的是關(guān)于藝術(shù)的生命,哲學(xué)家是思考整個(gè)人類(lèi)最高領(lǐng)域的一切,領(lǐng)袖是思考民族或人類(lèi)未來(lái)的,農(nóng)民是思考人類(lèi)最基本生存之路的,F(xiàn)在的我們很少能對(duì)一些問(wèn)題理性的看待,特別是以培養(yǎng)理性的人的大學(xué)里,青年大學(xué)生也漸漸迷失在理性的世界。

  一、大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀

  大多數(shù)人很少能獨(dú)立思考。在大部分意見(jiàn)上,他們所接受的都是現(xiàn)成的意見(jiàn)。他們無(wú)論生來(lái)就有還是受人哄騙而接受這套或那套的信仰,都同樣感到滿意,這些都可能是真實(shí)的。2哈耶克在《通往奴欲之路》中這樣焦慮的描寫(xiě)人,這也是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最簡(jiǎn)潔和真實(shí)的描寫(xiě)。大學(xué)生們被譽(yù)為朝陽(yáng)一代,富有理想,滿含激情,頭腦聰穎,思維銳利。我們似乎可以用所有最美最富褒揚(yáng)意義的詞語(yǔ)來(lái)形容我們這群青春年少之人,但是在這后面是無(wú)數(shù)大學(xué)生的迷茫、無(wú)助和寂寞。

  現(xiàn)在的大學(xué)生在心理上就像流浪的孩子,無(wú)依無(wú)靠,漂泊不定,對(duì)外面的世界既抵觸又向往。我們希望正確認(rèn)識(shí)社會(huì),但又缺乏辯證思考的能力,或者說(shuō)我們還不能達(dá)到辯證思考的境界。我們追求理想,但動(dòng)機(jī)功利化。我們中某些人的理想帶有濃厚的功利色彩,講究實(shí)惠的思想相當(dāng)普遍,但這也是這個(gè)社會(huì)所烙上的社會(huì)化印記。我們的智力發(fā)展達(dá)到高峰,思想活躍,善于獨(dú)立思考,具有頑強(qiáng)的探索精神。但我們畢竟缺乏社會(huì)實(shí)踐,思想易脫離實(shí)際,有時(shí)好走極端,表現(xiàn)出一定的片面性、表面性和盲目性。我們的自我設(shè)計(jì)愿望強(qiáng)烈,但自我評(píng)價(jià)片面。我們常常圍繞自己到底能做一個(gè)什么樣的人的問(wèn)題而苦惱不已。這都源于我們往往不能正確評(píng)價(jià)自己,過(guò)高或過(guò)低估計(jì)自我,使理想的自我與現(xiàn)實(shí)的自我距離較大,從而影響自我對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為。我們的理想伴隨著

  現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾和沖突,在需要的滿足和價(jià)值判斷時(shí)常常搖擺不定,涉世不深和青年人的心理矛盾又使我們的情緒往往表現(xiàn)得快而強(qiáng)烈,常因一點(diǎn)小事動(dòng)輒振奮不已,豪情萬(wàn)丈,或意志消沉,悲觀喪氣。我們要求獨(dú)立,需要獨(dú)立但又存在依賴心理。在脫離了父母的管束和高考的壓力,自我意識(shí)增強(qiáng)。然而,長(zhǎng)期以來(lái)由于教育導(dǎo)向的.弊端,卻都普遍缺乏生活自理能力和心理準(zhǔn)備。

  另?yè)?jù)不完全統(tǒng)計(jì)目前大學(xué)存在嚴(yán)重心理障礙并導(dǎo)致心理疾病的學(xué)生占總數(shù)的0.8%-2%,大約25%-30%的學(xué)生存在一定心理困惑或輕度心理障礙。

  由此可見(jiàn)大學(xué)生的心理問(wèn)題普遍而日益嚴(yán)重。在這么多問(wèn)題產(chǎn)生的原因中,最主要的一個(gè)就是我們對(duì)于自我認(rèn)識(shí)的錯(cuò)位化和精神化。

  二、自我認(rèn)識(shí)與大學(xué)生心理問(wèn)題的關(guān)系

  一切問(wèn)題簡(jiǎn)單化的來(lái)說(shuō)就是我們并沒(méi)有客觀、公正的看待自己,實(shí)現(xiàn)客觀自我認(rèn)識(shí)!恶R克思恩格思全集》中論述:自由的前提是自我認(rèn)識(shí)。我們似乎在得到正確的自我認(rèn)識(shí)之前便得到了相對(duì)的自由。所以我們?cè)谝粋(gè)寬泛的空間里對(duì)自己天馬行空的幻想,總喜歡把現(xiàn)實(shí)中不屬于自己的東西強(qiáng)加給自己,或者以此為理想。我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中相當(dāng)部分的學(xué)生在閱讀時(shí)有這方面很強(qiáng)的偏好,要么傾向閱讀名人或成功人士的傳記,發(fā)家史,要么就是青春言情作品。他們大多是在這里尋找自我歸屬,自我認(rèn)識(shí),然而不恰當(dāng)?shù)姆绞浇o與的是錯(cuò)位的自我認(rèn)識(shí),并由此帶來(lái)錯(cuò)位的自我體驗(yàn)。

  現(xiàn)在我們需要認(rèn)清自己這個(gè)個(gè)體,認(rèn)清自己與客觀世界的關(guān)系。

  1、不恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)自我認(rèn)識(shí)帶來(lái)扭曲的壓力。

  社會(huì)自我的意識(shí)是以客觀的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)、他人標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,對(duì)待自己。社會(huì)是客觀的,但是它同時(shí)把所有的事物展現(xiàn)給我們,美好與丑惡交織,繁華與貧困共存。這種社會(huì)比教有同化比較和對(duì)比比較兩種不同效果。對(duì)比比較中對(duì)上比較,如與他人的成功相比,是挫折和嫉妒的來(lái)源,對(duì)下比較,會(huì)使自我價(jià)值和社會(huì)地位提高。同化比較中他人的成功會(huì)使我們感到激勵(lì),失敗則使我們感到沮喪或危險(xiǎn)。

  大學(xué)生在自我社會(huì)的認(rèn)識(shí)中,并不能完全把握好同化比較和對(duì)比比較,也不能把握好其度量。我們可能會(huì)過(guò)分的擴(kuò)大同化的度量,給自己帶來(lái)崇高理想的壓力,或者只看到這個(gè)社會(huì)的遭遇,沉溺在同情和消極之中。當(dāng)然也可能在對(duì)比比較中扭曲自己的認(rèn)識(shí),極度失敗或盲目自大都有可能。

  所以我認(rèn)為我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)自我認(rèn)識(shí)時(shí),要找準(zhǔn)自己的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn),要充分考慮自己的實(shí)際情況,把同化比較與對(duì)比比較相結(jié)合,適度量化。同時(shí),我們無(wú)法把握“適度”,

  那么就把自己的目標(biāo)細(xì)分成多個(gè)階段,或許在實(shí)現(xiàn)若干個(gè)階段性目標(biāo)之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)所確定的那個(gè)理想是崇高的,還是真實(shí)的。

  大學(xué)之所以迷茫泛濫成災(zāi),大部分成因就在于此。歪曲的社會(huì)體驗(yàn)給與我們假象,讓我們活在虛幻中。像呆在鏡子做的房間里,四面反射的是同樣有張狂和空虛的人,而自己的生活,理想就像鑲嵌在鏡子里的花紋,看的清清楚楚,卻怎么也摸不到。有時(shí)就像站在環(huán)形路口,四周都是可以走的路,但是卻無(wú)法下腳。我們太在乎社會(huì)的目光,所以就站在了這樣的路途,而自己正真該走的就只有一個(gè)方向,在適度的社會(huì)意識(shí)里,我們是站在只有前方和身后的路上,你知道該怎么走,或許會(huì)迷茫,但你知道,只要沿著路走下去就有彼岸。

  2、正確的時(shí)間比較才能帶給我們積極適度的心理體驗(yàn)

  時(shí)間比較是比較一個(gè)人在不同的兩個(gè)時(shí)期的自我品質(zhì)。人們?cè)谶M(jìn)行時(shí)間序列上的自我比較時(shí),易從兩個(gè)途徑上達(dá)到自我提高的目的:貶低過(guò)去的自我或高估現(xiàn)在的自我。在試驗(yàn)中年輕人報(bào)告的自我進(jìn)步要多,而老年人在不同的個(gè)性品質(zhì)緯度上回答分別有進(jìn)步、下降、穩(wěn)定。著或許說(shuō)明年輕人在自我評(píng)價(jià)上更容易夸張。過(guò)得的貶低過(guò)去,拔高現(xiàn)在的自我,有可能使自我陷入盲目之中,會(huì)安于現(xiàn)狀,滿足目前所得,F(xiàn)在大學(xué)中一部分學(xué)生正處于這種狀態(tài),他們對(duì)未來(lái)的定義只要比過(guò)去好就可以,而且這種效果已經(jīng)達(dá)到,所以大學(xué)無(wú)努力,整日無(wú)所事事。

  所以我們需要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)臅r(shí)間比較,要看到進(jìn)步,但不是過(guò)分夸大的。要用適度的進(jìn)步來(lái)給自己信心和力量。人生不是一部時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)的電影,你不能在短短2個(gè)小時(shí)里把自己的出生到死亡演完,你也不能選擇看哪段而不看哪段,你不能選擇剪切掉哪片,而呈現(xiàn)給觀眾你想給的。我們?cè)诓恢篮螘r(shí)結(jié)局的人生里,需要接納自己,認(rèn)清自己。

  不知道何時(shí),我們會(huì)站在這樣一個(gè)身無(wú)分文,空懷理想或者不光芒萬(wàn)丈于人海中或過(guò)得比別人不劃算的地步,但是你還是要去生活,因?yàn)檎鎸?shí)的自己會(huì)告訴我們:生活就對(duì)了。

  無(wú)論身在何方,無(wú)論我們是誰(shuí),總有一件事對(duì)我們而言是一樣的:我們沒(méi)有停留,我們?cè)诼猛局。?duì)比昨天,今天的我們離港口更近了。只要選對(duì)方向,即使失敗,本身也是一種作為,總有一天會(huì)到達(dá)港口的。

  傾聽(tīng)最真實(shí)的聲音,來(lái)自我們的青春,告訴最真實(shí)的自己。認(rèn)清自己并不那么容易,但是我們還是要堅(jiān)持最真實(shí)的自己。

  人啊,認(rèn)識(shí)你自己!

自我認(rèn)知報(bào)告3

  一、 調(diào)查背景

  大學(xué)生活是多只多彩的,大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的預(yù)科班。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主力軍,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái),關(guān)系到社會(huì)的未來(lái)。我們針對(duì)目前的在校大學(xué)生進(jìn)行了一次大學(xué)生自我認(rèn)知,以及對(duì)周邊的事物認(rèn)知情況的調(diào)查。以此來(lái)了解現(xiàn)在的.大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,對(duì)周邊事物感知的程度。他可以很好的反應(yīng)大學(xué)生現(xiàn)在的心理狀況,以及對(duì)待未來(lái)人生道路的態(tài)度。

  二、 調(diào)查目的

  希望此份調(diào)查能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)掌握現(xiàn)在的學(xué)生狀況,進(jìn)而采取合理的措施來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生的教育;也希望此份調(diào)查能夠幫助大學(xué)生朋友們對(duì)自己有個(gè)很好的分析,從而能夠了解自己,修正自己。

  三、 調(diào)查內(nèi)容

  本此調(diào)查以在校大學(xué)生未對(duì)象,調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生的就讀專業(yè)、個(gè)人理想、社交情況、業(yè)余時(shí)間利用。

  四、調(diào)查方法

  1.本次調(diào)查為問(wèn)卷調(diào)查

  2.問(wèn)卷調(diào)查方式:校園偶遇

  五、調(diào)查對(duì)象和樣本量確定

  1.調(diào)查區(qū)域:北京化工大學(xué)北方學(xué)院

  2.調(diào)查總體定義:北京化工大學(xué)北方學(xué)院的所有學(xué)生

  3.樣本量確定:樣本量為50份,都為有效樣本

  六、抽樣方法

  1.圖書(shū)館部分學(xué)生

  2.自習(xí)室的部分學(xué)生

  七、問(wèn)卷設(shè)計(jì)

  1.問(wèn)卷由學(xué)生本人根據(jù)要求,按照科學(xué)原則設(shè)計(jì)符合標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查問(wèn)卷

  2.本次調(diào)查問(wèn)卷題器(問(wèn)題設(shè)計(jì)與安排)從結(jié)構(gòu)上分為封閉式問(wèn)題,半開(kāi)半閉式問(wèn)題和開(kāi)放式問(wèn)題;考慮到開(kāi)放性問(wèn)題回答情景,故開(kāi)放式問(wèn)題不超過(guò)3題

  3.問(wèn)卷設(shè)計(jì)出來(lái)后進(jìn)行試調(diào)查并據(jù)此進(jìn)行修改和定稿

  八、數(shù)據(jù)處理及撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

  1.資料審核

  (1) 審核方法:現(xiàn)場(chǎng)/事后審核/系統(tǒng)審核

  (2) 整理編碼過(guò)程:有效調(diào)查問(wèn)卷整理編碼過(guò)錄(包括有效問(wèn)卷登錄編號(hào)等)

  (3) 開(kāi)放性問(wèn)題處理:對(duì)問(wèn)卷中的開(kāi)放性問(wèn)題的預(yù)審整理并進(jìn)行編碼

  2.數(shù)據(jù)分析研究

  學(xué)生本人對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理

  3.撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

  大學(xué)生自我認(rèn)知情況調(diào)研問(wèn)卷

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  萬(wàn)分感謝您抽空填答此問(wèn)卷

  問(wèn)卷目的在于讓同學(xué)們重新審視自我,感知周邊事物(分析結(jié)果回反映到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)) 望認(rèn)真填寫(xiě),祝您學(xué)業(yè)有成,幸?鞓(lè)!

  請(qǐng)用“√”示意

  1、您來(lái)自哪個(gè)省份:

  ◆-------------------------------------------------------------------------

  2、您對(duì)所選專業(yè)滿意嗎?

  □滿意 □較滿意 □不滿意 □無(wú)所謂

  3、目前您有自己的理想嗎?

  □有 □無(wú)

  4、如果有,您有實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃嗎?

  □有 □無(wú)

  5、您是否在有意識(shí)的訓(xùn)練自己的能力?

  □有 □無(wú)

  6、您現(xiàn)在有吃苦的精神嗎?

  □有 □無(wú)

  7、您有打算考研嗎?

  □有 □無(wú)

  ◆-------------------------------------------------------------------------

  8、您是班委嗎?

  □是 □不是

  9、您對(duì)班委的行為滿意嗎?

  □滿意 □較滿意 □不太滿意 □無(wú)所謂

  10、您對(duì)班里的活動(dòng)有熱情嗎?

  - 4 -

  □有 □無(wú) □無(wú)所謂

  11、您認(rèn)為與班委搞好關(guān)系重要嗎?

  □很重要 □不重要 □無(wú)所謂

  12、您認(rèn)為大學(xué)的友誼對(duì)自己的一生重要嗎?

  □很重要 □不重要 □無(wú)所謂

  ◆-------------------------------------------------------------------------

  13、您閑暇時(shí)間主要的活動(dòng)?

  □上自習(xí)課 □上網(wǎng) □借書(shū)看 □租書(shū)看 □陪女(男)友

  14、您上網(wǎng)主要做什么?

  □看電影、聊天 □玩游戲 □整理博客、校內(nèi)等 □查資料

  15、您對(duì)計(jì)算機(jī)的各種證件了解嗎?

  □了解 □不了解

  16、對(duì)于自己不了解的您會(huì)向誰(shuí)請(qǐng)教?

  □老師、導(dǎo)員 □學(xué)長(zhǎng) □在網(wǎng)上查

  ◆-------------------------------------------------------------------------

  17、您每月生活費(fèi)大約是?

  □500以下 □500-800 □800-1000 □1000以上

  18、您覺(jué)得食堂收費(fèi)怎么樣?

  □高 □偏高 □合適

  19、您覺(jué)得食堂衛(wèi)生怎么樣?

  □好 □一般 □較差 □很差

  20、您對(duì)食堂總體滿意度?

  □滿意 □較滿意 □一般 □不滿意

自我認(rèn)知報(bào)告4

  一、自我認(rèn)知的重要性

  作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財(cái)富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因,有知識(shí)、有學(xué)歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時(shí)期遇到了新的問(wèn)題;我們擁有更多的機(jī)遇,但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,正確的自我認(rèn)知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無(wú)疑問(wèn)將會(huì)成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。

  對(duì)于每個(gè)人而言,職業(yè)生命都是有限的,不認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的職業(yè)生命。當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入擁擠的社會(huì),又怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?

  二、職業(yè)興趣——喜歡干什么:

  我出生在古城荊州市,是一個(gè)個(gè)性獨(dú)特的男孩,熱情而又開(kāi)朗,倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng),

  遇事冷靜沉著。興趣愛(ài)好廣泛,喜歡看書(shū),勤于思考;喜歡運(yùn)動(dòng),熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行,愉悅身心,開(kāi)闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個(gè)熱愛(ài)挑戰(zhàn)的人,對(duì)于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。

  我的性格屬于外向感覺(jué)情感覺(jué)察性,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠(chéng)友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂(lè);喜歡行動(dòng),讓事情發(fā)生,知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與,記憶事實(shí)比精通理論更容易,對(duì)需要常識(shí)判斷且務(wù)實(shí)技能的情況能夠妥善處理。

  作為一名國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。

  三、職業(yè)能力——能夠干什么:

  人的潛力是無(wú)限的,是需要不斷去開(kāi)發(fā)的。首先,我是一個(gè)特別細(xì)心的人,工作認(rèn)真投入,為人小心謹(jǐn)慎,做事腳踏實(shí)地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠有計(jì)劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設(shè)法做到最好,因?yàn)槲覉?jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗。其次,我的動(dòng)手能力相對(duì)較強(qiáng),邏輯思維能力也不錯(cuò),擅長(zhǎng)創(chuàng)新思維,但是偶爾也會(huì)過(guò)于糾結(jié)一些小問(wèn)題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后,我還是一個(gè)非常有時(shí)間觀念,熱愛(ài)自己的團(tuán)隊(duì),有集體榮譽(yù)感的人。

  我最大得缺點(diǎn)就是為人太過(guò)于耿直,有時(shí)候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤(rùn)而不失原則,糊涂中略顯睿智。

  四、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么:

  我的氣質(zhì)類(lèi)型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛,反應(yīng)敏捷,樂(lè)觀大方,胸懷寬廣,不計(jì)小事,能委曲求全,自制力強(qiáng)。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如,方應(yīng)迅速,靈活,辦事效率高。心理活動(dòng)有條有理、深思熟慮、堅(jiān)韌不拔。具有實(shí)事求是的精神。

  五、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么:

  我的職業(yè)價(jià)值觀傾向于領(lǐng)導(dǎo)力和成就感,我認(rèn)為工作的'意義和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎(chǔ)上,獲得一定的管理權(quán)力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。

  六、勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么:

  七、自我分析小結(jié):

  一個(gè)不能靠自己的力量改變自己的命運(yùn)的人事不幸的人,因?yàn)樗麤](méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手里,反而成為了命運(yùn)的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個(gè)春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。所以我們要充分利用有限的時(shí)間,對(duì)自己的未來(lái)做好規(guī)劃。

  一個(gè)人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來(lái)還在自己手中,等著自己去打,去拼!

自我認(rèn)知報(bào)告5

  自我認(rèn)知是對(duì)自己的洞察和理解,包括自我觀察和自我評(píng)價(jià)。自我觀察是指對(duì)自己的感知、思維和意向等方面的覺(jué)察;自我評(píng)價(jià)是指對(duì)自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評(píng)估,這是自我調(diào)節(jié)的重要條件。

  自我認(rèn)知的心理認(rèn)知是一種比較高級(jí)的認(rèn)知能力。而對(duì)于有些人,則能夠超越這種心理認(rèn)知。心理認(rèn)知一般來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限的過(guò)程,因?yàn)樾睦砘顒?dòng)本身是無(wú)限的,它會(huì)跟著個(gè)人經(jīng)歷和記憶以及思想和想象力不斷地發(fā)展。因此凡是出現(xiàn)和前一階段或者時(shí)期不同的心理活動(dòng)后,個(gè)體對(duì)自我的心理將會(huì)有一個(gè)總結(jié)和重新的調(diào)整。

  大學(xué)生的現(xiàn)狀

  大學(xué)生活始終是豐富多彩,令人向往的,然而大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后,由于學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變,自身所具備的特長(zhǎng)等諸因素的影響,大多數(shù)人對(duì)自我的評(píng)價(jià)也在逐漸的發(fā)生轉(zhuǎn)變。這些表現(xiàn)在很多方面。自我認(rèn)知也會(huì)出現(xiàn)兩極振蕩,當(dāng)取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)容易自負(fù),而遇到挫折時(shí)容易自卑,不斷地調(diào)整自我認(rèn)知對(duì)每位大學(xué)生都非常重要。

  大學(xué)生目前存在學(xué)業(yè)問(wèn)題。情感問(wèn)題。人際交往問(wèn)題等很多心理問(wèn)題。處于大學(xué)階段的青年人已強(qiáng)烈意識(shí)到“自我”,也注意到了自我的脆弱,因而產(chǎn)生出強(qiáng)烈的充實(shí)自我、發(fā)展自我的需求。有的同學(xué)在追求發(fā)展自我中顧此失彼,沒(méi)能達(dá)到期望的目標(biāo),從而產(chǎn)生了不良心理反應(yīng)。還有的同學(xué),在發(fā)展自我過(guò)程中放大了自我弱勢(shì)、忽略了自我優(yōu)勢(shì),由于害怕暴露自己的弱點(diǎn)而采取防御機(jī)制,缺乏必要的社會(huì)支持,甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的煩惱和恐懼不安等。如果不能正確的認(rèn)識(shí)自己,重新自我評(píng)價(jià),會(huì)極大地影響到大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、生活和各個(gè)方面的適應(yīng)。因此,我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),客觀、公正、有效地認(rèn)識(shí)自己,重新自我評(píng)價(jià),進(jìn)行正確的自我設(shè)計(jì),建立新的奮斗目標(biāo),對(duì)維護(hù)適應(yīng)期的心理健康是非常重要的。

  正確認(rèn)識(shí)自我,更好發(fā)展

  首先要客觀地認(rèn)識(shí)自我。自知、自鑒是自勵(lì)、自勉、自控的基礎(chǔ),它對(duì)人的各種活動(dòng)和行為起著調(diào)節(jié)的作用,是建立理想自我的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明:一個(gè)人自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)的水平越高,越能促進(jìn)自身的健康發(fā)展;只有全面而客觀地評(píng)價(jià)自己,才能使自己有效地健康發(fā)展。很多大學(xué)生總是看到自己的某一面,而看不到其他方面,一旦碰到不稱心、不如意的事,就開(kāi)始懷疑自己,產(chǎn)生失落與自卑的情緒。應(yīng)采用類(lèi)比法,將自己與自己的條件相類(lèi)似的同學(xué)進(jìn)行比較,看別人是否存在同樣的問(wèn)題。如果與自己條件差

  不多的同學(xué)也如此,那么就是基礎(chǔ)差的原因,并不是自身固有的能力差,應(yīng)針對(duì)自己的不足,朝著目標(biāo)努力,改變目前的'現(xiàn)狀。

  其次反省自我,正視自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。反省自我即是運(yùn)用自我觀察、自我分析、自我報(bào)告的方法進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。大學(xué)生可以通過(guò)對(duì)自己的言行舉止、心理活動(dòng)等進(jìn)行耐心觀察,在觀察中加強(qiáng)對(duì)實(shí)際現(xiàn)象的分析,在合理的自我分析中形成自我報(bào)告。通過(guò)對(duì)自我報(bào)告的反省,嚴(yán)于解剖自己,達(dá)到使自我評(píng)價(jià)更客觀、更加獨(dú)立與穩(wěn)定。對(duì)自己有了客觀的評(píng)價(jià),還應(yīng)接受自己,面對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!笔澜缟蠜](méi)有十全十美的人,現(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處,一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),或者是再優(yōu)秀,也不可能在每件事上都超越別人。如果不能正確面對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),或者只看到自己的優(yōu)勢(shì),而不愿看到劣勢(shì),或者只看到自己的劣勢(shì)而看不到優(yōu)勢(shì),都會(huì)影響到自己的情緒,帶來(lái)適應(yīng)的障礙。

  最后要將“理想我”建立在“現(xiàn)實(shí)我”的基礎(chǔ)上!袄硐胛摇,是指?jìng)(gè)體理想中的個(gè)人自我,它包括自己所希望達(dá)到的理想標(biāo)準(zhǔn),以及希望他人對(duì)自己所能產(chǎn)生的看法!艾F(xiàn)實(shí)我”,即個(gè)體實(shí)際表現(xiàn)的自我,個(gè)體現(xiàn)實(shí)存在的水平。如果“理想我”與“現(xiàn)實(shí)我”存在一定程度的差異,可以促進(jìn)個(gè)體的發(fā)展,但如果對(duì)理想我要求太高,反而易喪失信心,出現(xiàn)各種問(wèn)題。北京大學(xué)心理系學(xué)者的研究表明,在大學(xué)生中“理想我”與“現(xiàn)實(shí)我”的差距越大,其抑郁方面的得分越高。大學(xué)生應(yīng)將“理想我”建立在“現(xiàn)實(shí)我”的基礎(chǔ)上,建立合乎自身實(shí)際情況的“理想我”,即不要將“理想我”的標(biāo)準(zhǔn)定得太高;否則,“現(xiàn)實(shí)我”與“理想我”之間存在太大差距,別人的評(píng)價(jià)亦達(dá)不到自我的期望,易產(chǎn)生失望、抑郁等消極情緒,帶來(lái)適應(yīng)問(wèn)題。

  我們要結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),確立新的奮斗目標(biāo)。我們大學(xué)生還需要在對(duì)自我全面、正確地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,從自己的實(shí)際出發(fā),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),確立新的奮斗目標(biāo)。有了目標(biāo),才能形成前進(jìn)的動(dòng)力;才不至于無(wú)所事事、無(wú)所適從,產(chǎn)生空虛無(wú)聊等體驗(yàn)。心理學(xué)研究表明,一個(gè)人從事某種活動(dòng)的動(dòng)力,取決于他們行動(dòng)的全部結(jié)果的期望值和達(dá)到目標(biāo)的可能性。因此,確立適合自身實(shí)際情況的奮斗目標(biāo),對(duì)于實(shí)現(xiàn)理想、發(fā)揮潛力,適應(yīng)社會(huì)生活都是有益的。

  人生不是一部時(shí)長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)的電影,你不能在短短2個(gè)小時(shí)里把自己的出生到死亡演完,你也不能選擇看哪段而不看哪段,你不能選擇剪切掉哪片,而呈現(xiàn)給觀眾你想給的。我們?cè)诓恢篮螘r(shí)結(jié)局的人生里,需要接納自己,認(rèn)清自己。無(wú)論身在何方,無(wú)論我們是誰(shuí),總有一件事對(duì)我們而言是一樣的:我們沒(méi)有停留,我們?cè)诼猛局小?duì)比昨天,今天的我們離港口更近了。只要選對(duì)方向,即使失敗,本身也是一種作為,總有一天會(huì)到達(dá)港口的。認(rèn)清自己并不那么容易,但是我們還是要堅(jiān)持最真實(shí)的自己。我們只有對(duì)自己有了充分的了解,才能提高自己的生活品質(zhì),才能夠擁有一份美好的大學(xué)的回憶,才會(huì)獲得一支美好的青春舞曲。

自我認(rèn)知報(bào)告6

  自我認(rèn)知總結(jié)我的性格:我待人友善,待事認(rèn)真、負(fù)責(zé),忠于職守,具有責(zé)任感。我重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情,樂(lè)于助人。性格隨和,樂(lè)于與人相處,社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我喜歡喜歡聆聽(tīng),也喜歡務(wù)實(shí)。具有堅(jiān)定不移的精神,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不管有多困難都會(huì)去做。我做事具有很強(qiáng)的原則性,也善于變通,尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng),但通常不愿將個(gè)人情緒表現(xiàn)出來(lái)。我的興趣:我愛(ài)好閱讀報(bào)刊、雜志、小說(shuō)等書(shū)籍,無(wú)聊時(shí)喜歡玩游戲,經(jīng)常和人一起運(yùn)動(dòng)。喜歡旅游,想走遍祖國(guó)名山大川、名勝古跡。

  追求自然,喜歡按照自己的意愿行事,喜歡較為寬松的學(xué)習(xí)生活方式。我對(duì)新事物具有很強(qiáng)的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,對(duì)自己喜歡的事物總是不遺余力去弄懂。我喜歡務(wù)實(shí),追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),喜歡從細(xì)節(jié)來(lái)判斷事物。

  我所擁有的技能:在學(xué)習(xí)能力上,我熟知英語(yǔ)、金融基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)、文學(xué)常識(shí)等等。我通過(guò)證券從業(yè)資格,對(duì)于金融證券方面的知識(shí)掌握比較好。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng),,對(duì)事件反應(yīng)敏捷迅速,具有很強(qiáng)的正確控制力。能動(dòng)手力強(qiáng),對(duì)于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),善于與人溝通,邏輯清晰。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。具有很強(qiáng)的集中力,思想縝密,講究方法。很有頭腦,很現(xiàn)實(shí),對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。具有很強(qiáng)的洞察力,對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我的價(jià)值觀:我沒(méi)有什么宗教信仰,屬于無(wú)神論者,堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。樂(lè)于助人,相信助人助己,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。

  喜歡符合興趣愛(ài)好的工作,工作要具有一定的挑戰(zhàn)性,能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),未來(lái)的工作發(fā)展?jié)摿Υ,晉升機(jī)會(huì)多。同時(shí),我也注重保健因素,能夠找一份穩(wěn)定的工作,工作相對(duì)獨(dú)立,較為寬松的.工作環(huán)境,工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對(duì)于聲望因素沒(méi)有太多的追求,只要心安理得即可。我的愿景:在大學(xué)期間,學(xué)好金融專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵與金融相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)期貨、銀行從業(yè)資格考試。畢業(yè)后,可以比較輕松找到一個(gè)能與專業(yè)對(duì)口的工作,可以在工作中發(fā)揮自己的能力,并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境,工作自主性大,能夠進(jìn)入銀行或理財(cái)公司。做自己要做的事,能夠開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。

自我認(rèn)知報(bào)告7

  大學(xué)生活是多只多彩的,大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的預(yù)科班。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主力軍,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái),關(guān)系到社會(huì)的未來(lái)。我們針對(duì)目前的在校大學(xué)生進(jìn)行了一次大學(xué)生自我認(rèn)知,以及對(duì)周邊的事物認(rèn)知情況的調(diào)查。以此來(lái)了解現(xiàn)在的大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,對(duì)周邊事物感知的程度。他可以很好的反應(yīng)大學(xué)生現(xiàn)在的心理狀況,以及對(duì)待未來(lái)人生道路的態(tài)度。希望此份調(diào)查能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)掌握現(xiàn)在的學(xué)生狀況,進(jìn)而采取合理的措施來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生的教育;也希望此份調(diào)查能夠幫助大學(xué)生朋友們對(duì)自己有個(gè)很好的分析,從而能夠了解自己,修正自己。

  一、參加調(diào)查問(wèn)卷同學(xué)的專業(yè)和性別情況

  在本次調(diào)查過(guò)程中,主要是在北京化工大學(xué)北方學(xué)院的在校生中進(jìn)行調(diào)查,各個(gè)專業(yè)的同學(xué)都會(huì)包括:會(huì)計(jì),財(cái)管,國(guó)貿(mào),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),制藥工程,電子商務(wù),工業(yè)設(shè)計(jì),汽車(chē)等等專業(yè),既有男同學(xué)也包括女同學(xué)人數(shù)差不多相等。

  二、大學(xué)生對(duì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃

  大學(xué)生對(duì)現(xiàn)在所就讀的專業(yè)有40%的滿意度,而有高達(dá)60%的人對(duì)自己的就讀專業(yè)感到不滿意或不太滿意。通過(guò)對(duì)不滿意的受訪者的咨詢,他們不滿意的原因主要是因?yàn)榕c當(dāng)初他們選擇所讀專業(yè)時(shí)的理想有差距。

  我們發(fā)現(xiàn)僅有30%的大學(xué)生對(duì)未來(lái)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。而在調(diào)查是否在對(duì)自己進(jìn)行刻意的訓(xùn)練使自己滿足未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)時(shí)有85%的人回答的是“是”。有60%的人回答的是正在準(zhǔn)備考研,或者有計(jì)劃考研。

  三、大學(xué)生對(duì)集體的態(tài)度

  大學(xué)的生活多姿多彩,大學(xué)是一個(gè)群體社會(huì),她由很多個(gè)小的群體組成。最普遍的就是班集體了。我們通過(guò)調(diào)查了征集了一些同學(xué)們對(duì)班集體的看法。

  有90%的同學(xué)不是班委,當(dāng)然這是由于班內(nèi)職務(wù)少的緣故造成。但是僅有20%的同學(xué)認(rèn)可班委們,有80%的人對(duì)班委的工作不太滿意或者不滿意。這點(diǎn)班委應(yīng)該做一下自我調(diào)整,真正的做到為同學(xué)服務(wù)。有70%的同學(xué)認(rèn)為與班委搞好關(guān)系很重要,看來(lái)同學(xué)們對(duì)搞好班集體內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是很積極,是以一個(gè)正面的態(tài)度來(lái)維護(hù)班集體。

  80%的男生認(rèn)為大學(xué)友誼很重要,60%的女生認(rèn)為大學(xué)友誼重要。

  四 、大學(xué)生的性格

  我們通過(guò)對(duì)大學(xué)生的`主要的課外活動(dòng)鶴學(xué)習(xí)生活方式的調(diào)查來(lái)了解大學(xué)生的性格的偏向。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果總結(jié)得出大學(xué)生性格內(nèi)向的占10%,偏內(nèi)向占15%,偏外向的占45%,外向的占30%

  五、大學(xué)生的日常生活滿意度

  大學(xué)生月生活費(fèi)開(kāi)銷(xiāo):xx

  對(duì)食堂評(píng)價(jià):xx

  以上四幅圖我們不難看出學(xué)生的月生活費(fèi)開(kāi)銷(xiāo)很大,集中在800—1000元,他們對(duì)食堂的總體評(píng)價(jià)也不難看出,應(yīng)該是較差。

  調(diào)查中得知學(xué)生的大部分費(fèi)用消費(fèi)在食堂,他們對(duì)食堂的飯菜定價(jià)很不滿意。我們是純粹的消費(fèi)階級(jí),應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠有效控制食堂飯菜價(jià)位,使之回歸合理。從而也促使學(xué)生有一個(gè)節(jié)約的消費(fèi)習(xí)慣。

  小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生生活給了我們無(wú)限的激情,滿腔的熱情。我們?nèi)绾伟盐諜C(jī)遇,怎樣鍛煉自己。我想自我的正確認(rèn)知是必不可少的。通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間能夠很好的鍛煉自己,形成正確的人生觀,價(jià)值觀,從而為以后的道路打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生活充滿了激情,但也夾雜這無(wú)數(shù)的困難。我們要正確面對(duì)困難,在困難中磨練自己,使自己擁有一個(gè)練好的心理素質(zhì)和最佳的心態(tài)來(lái)面對(duì)即將進(jìn)入的社會(huì)。

自我認(rèn)知報(bào)告8

  自我認(rèn)知是一個(gè)非常復(fù)雜而又模糊的概念,因?yàn)槿撕軓?fù)雜,也時(shí)刻在變化。我盡我所能談一些和自我認(rèn)知相關(guān)的問(wèn)題,并在最后和大家分享一個(gè)非常好的自我提升的方法。不過(guò)不論用什么方式提升自我認(rèn)知,都沒(méi)法速成,也需要很多投入。我將會(huì)介紹的方法可能會(huì)成為你人生中一項(xiàng)浩大的工程。

  自我認(rèn)知為什么難?

  自我認(rèn)知簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人對(duì)自己的了解程度。我們總覺(jué)得我們了解自己多過(guò)別人,因?yàn)樽约菏遣粫?huì)和自己說(shuō)謊的。可是自我認(rèn)知并不完全關(guān)乎誠(chéng)實(shí)。

  我們的自我認(rèn)知會(huì)受限于我們的視角。比如此刻你應(yīng)該注意不到自己的腳掌是什么感覺(jué),可是當(dāng)讀完了這句話之后你肯定能清楚地感覺(jué)到腳掌的存在。人的意識(shí)像手電筒一樣,照到哪里我們才注意到哪里。而人的內(nèi)心又是很復(fù)雜的,像一個(gè)漆黑的房間,我們永遠(yuǎn)無(wú)法照亮每一個(gè)角落。

  自我認(rèn)知度高的人,并不會(huì)比其他人“照亮”得更多,但卻更熟悉自己。就好象在自己的房間里,有時(shí)候就算伸手不見(jiàn)五指,你也能大致了解身邊的物品。而身處一個(gè)陌生的房間里時(shí)你就做不到這點(diǎn)。

  有的時(shí)候我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是混亂的,支離破碎的,就好象我們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的朋友一樣,只能通過(guò)只言片語(yǔ)來(lái)判斷。比如現(xiàn)在許多朋友喜歡讀心理學(xué),尤其是精神分析和心理動(dòng)力學(xué)方面內(nèi)容,因?yàn)檫@些學(xué)說(shuō)幫我們?cè)诔砷L(zhǎng)經(jīng)歷和當(dāng)前狀態(tài)之間建立連接,讓我們知道現(xiàn)在的想法和行為,可能跟以前的某些事情有關(guān)。

  一個(gè)人的一生必然是有很多內(nèi)在的邏輯和規(guī)律的,了解這些規(guī)律能解開(kāi)我們的很多困惑,從而帶來(lái)安全感和方向感。例如在情感咨詢里最常見(jiàn)的場(chǎng)景:一個(gè)感情里極端缺乏安全感的人,通過(guò)咨詢發(fā)現(xiàn)觸發(fā)自己焦慮的信號(hào),其實(shí)從兒時(shí)與父母相處時(shí)就存在,于是不再一味指責(zé)和控制伴侶。了解自己多一些,能夠更全面地理解問(wèn)題與挑戰(zhàn),也能做出更周全的反應(yīng)。

  自我認(rèn)知度的`高低也會(huì)受到我們的欲望和目標(biāo)影響。有時(shí)候我們并不是不了解自己,而是出于某些原因拒絕關(guān)注自己,了解自己。一個(gè)害怕婚姻破裂的家庭主婦為了維持家庭而犧牲個(gè)人心靈成長(zhǎng)的需要,并不意味著她不知道自己想要什么,只是生活當(dāng)中很多時(shí)候我們不得不總把聚光燈對(duì)著別人,所以對(duì)自己一無(wú)所知。

  自我認(rèn)知能帶來(lái)什么?

  我們和別人相處,如果了解對(duì)方,那么就更容易信任和理解對(duì)方,更愿意合作與支持。同樣的,我們也需要和自己相處,你別看我們的靈魂每天都占據(jù)在自己的身體里,我和自己的關(guān)系,其實(shí)也是一個(gè)人際關(guān)系,是英文里I和me的關(guān)系,而且我認(rèn)為是所有人際關(guān)系里面最重要的。

  自我認(rèn)知度高,你會(huì)更自信,自信是什么?就是信任、相信自己,因?yàn)槟懔私庾约菏鞘裁礃拥娜,在不同的情況下會(huì)有什么樣的想法和行為。不自信的人,往往不了解自己,尤其是在那些他們懼怕的情況里。由此你也會(huì)更容易有自控,因?yàn)槲覀冎荒芸刂屏私獾氖挛,我們的情緒,需求,想法都是如此。

  自我認(rèn)知度高,你會(huì)更有安全感,因?yàn)槟銜?huì)更清楚地知道出現(xiàn)問(wèn)題和挫折的時(shí)候,自己做了些什么,哪些行為對(duì)事情的結(jié)果有影響。有些人脾氣不好,自我認(rèn)知又差,意識(shí)不到自己接人待物的方式很有問(wèn)題,所以老是和別人鬧矛盾然后被嫌棄,還反過(guò)來(lái)怪別人都太作。這樣的狀況多反復(fù)幾次,會(huì)很難在任何關(guān)系里有安全感,因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得這世界似乎都是討厭你的。

  自我認(rèn)知度高,讓你對(duì)自己的人生有更好的規(guī)劃,更加有方向感。缺乏自我認(rèn)知,就好象自駕游沒(méi)有目的地,只是看那條路不堵車(chē)就往哪走,到了最后你自己都不知道走到哪里去了。了解自己的需求,目標(biāo),追求,知道自己喜歡什么,討厭什么,發(fā)自內(nèi)心需要什么,都是自我認(rèn)知的一部分。

  自我認(rèn)知度高,還帶來(lái)更好的自我照顧,或者說(shuō)自愛(ài)。還是拿人際關(guān)系打比方,我們往往喜歡指責(zé)不是特別熟悉的人,給他們貼標(biāo)簽。但是對(duì)于我們非常熟悉的人,比如父母,心里面總會(huì)多一份寬容,“TA就是這樣的人”。對(duì)于我們自己,如果不了解自己,也會(huì)很容易產(chǎn)生自責(zé)和負(fù)罪感,但如果你知道自己的優(yōu)劣好壞,接納自己的不完美和不足,就不會(huì)時(shí)刻感到挫敗了。

  自我認(rèn)知提升的最佳方法

  這應(yīng)該是大家最關(guān)注的干貨部分。首先想說(shuō)明兩點(diǎn),第一,自我認(rèn)知這個(gè)東西到底是什么,怎樣去衡量高低,怎樣才算足夠好了,其實(shí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,就好象你的人生怎樣才算成功一樣,都是由你自己來(lái)決定的。第二,這個(gè)方法,會(huì)花費(fèi)你非常多的時(shí)間,過(guò)程也不會(huì)那么輕松,我建議你不要急于求成,帶著完成作業(yè)的心態(tài)去做。人生中難得有一些過(guò)程比結(jié)果重要的事情,這是其中之一。

自我認(rèn)知報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還能使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大二整個(gè)一年當(dāng)中,學(xué)習(xí)了分析化學(xué),物理化學(xué),有機(jī)化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué)和生物學(xué),微生物學(xué)等理論,實(shí)驗(yàn)專業(yè)課。所以,在生化方面的基礎(chǔ)知識(shí)有了一定的積累。這也為我們這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提供了一個(gè)基本的保障。

  二、實(shí)習(xí)基本情況:

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月7日20xx年9月9日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):XXX公司

  攀枝花市污水處理廠簡(jiǎn)介

  以先進(jìn)技術(shù)力量為先導(dǎo),緊緊依靠大專院校學(xué)府的環(huán)保專家、教授和市政設(shè)計(jì)科研單位的技術(shù)力量,對(duì)xx的先進(jìn)設(shè)備,進(jìn)行國(guó)產(chǎn)化設(shè)計(jì)和改造。在現(xiàn)有的條件下,以研制開(kāi)發(fā)具有xx先進(jìn)技術(shù)水x的環(huán)保產(chǎn)品為主題,已開(kāi)發(fā)生產(chǎn)了多種規(guī)格的具有自動(dòng)化程度高、性能可靠的系列污水處理設(shè)備。公司完善的生產(chǎn)管理,質(zhì)量保證體系和售后服務(wù)體系,為客戶提供了放心的污水處理設(shè)備和良好的售后服務(wù),數(shù)年來(lái)良好誠(chéng)實(shí)的服務(wù),在污水水處理業(yè)界同仁和廣大用戶中獲得良好的聲譽(yù)。堅(jiān)持“簡(jiǎn)單工藝”“實(shí)用xx”的設(shè)計(jì)宗旨,追求“高品質(zhì)”、“高效能”的目標(biāo),致力于將公司打造成污水處理行業(yè)著名品牌

  攀枝花市油漆廠簡(jiǎn)介

  公司始建于1976年,經(jīng)歷二十多年的努力,公司實(shí)力不斷增強(qiáng),規(guī)模不斷擴(kuò)大。為方便用戶,適應(yīng)市場(chǎng)需求,公司在成都設(shè)立了分廠。現(xiàn)公司下設(shè)成都分廠、昆明經(jīng)銷(xiāo)部、XX公司一、二、三經(jīng)營(yíng)部、XXX建筑裝飾公司、涂研所等分支機(jī)構(gòu)。具有完善的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)體系。公司占地200余畝,年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力達(dá)萬(wàn)噸。公司已通過(guò)ISO9001國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量體系認(rèn)證,生產(chǎn)的“攀枝花”牌油漆,“美旺”牌乳膠漆深受用戶信賴,是省內(nèi)涂料行業(yè)的知名品牌。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定,效益良好,多次被評(píng)為四川省明顯企業(yè)、省

  百?gòu)?qiáng)企業(yè)、省級(jí)重合同守信用企業(yè)、四川省質(zhì)量明星企業(yè),其經(jīng)濟(jì)實(shí)力及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)名列四川省同行業(yè)之首。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  (1)了解過(guò)程

  目前城市生活污水排放已是我國(guó)城市水的主要污染源,城市生活污水處理是當(dāng)前和今后城市節(jié)水和城市水環(huán)境保護(hù)工作的重中之重,這就要求我們要把處理生活污水設(shè)施的建設(shè)作為城市基礎(chǔ)設(shè)施的重要內(nèi)容來(lái)抓,而且是急不可待的事情。以下是我司對(duì)工業(yè)污水進(jìn)行污水處理的一個(gè)案例:污水處理是將污水引往集水池,對(duì)集水池末尾一格調(diào)節(jié)PH,用一級(jí)溶氣水泵提升到一級(jí)壓力溶氣罐,同時(shí)吸入空氣和聚凝脫色劑,將在一級(jí)壓力溶氣罐內(nèi)的一級(jí)飽和溶氣水驟然xx到一級(jí)氣浮池形成一級(jí)處理水;一級(jí)處理水溢入緩沖池,再在xxPH用二級(jí)溶氣水泵將一級(jí)處理水提升至二級(jí)壓力溶氣罐內(nèi),同時(shí)吸入空氣和聚凝脫色劑,將二級(jí)壓力溶氣罐內(nèi)的二級(jí)飽和溶氣水驟然xx到二級(jí)氣浮池形成二級(jí)處理水并自溢至沉淀池沉淀后排放;一、二級(jí)氣浮池中的浮泥入浮泥池,壓濾成濾餅,濾液回引至集水池。本方法處理的工業(yè)污水的CODcr、脫色率、SS、BOD5的去除率分別為80-90%、95%、90%

  以上、75-80%,符合GB8978-1996一級(jí)水排放標(biāo)準(zhǔn)。污水處理被廣泛應(yīng)用于建筑、農(nóng)業(yè)、交通、能源、石化、環(huán)保、城市景觀、醫(yī)療、餐飲等各個(gè)領(lǐng)域,也越來(lái)越多地走進(jìn)尋常百姓的日常生活。

  大學(xué)生自我認(rèn)知報(bào)告5

  1.自我性格

  我喜歡組織項(xiàng)目、操作、程序和人員,繼而行動(dòng)使任務(wù)完成。我的生活有一套清晰的標(biāo)準(zhǔn)和信念,有條理地執(zhí)行這些理念,并且要求別人也如此。我重視辦事能力、效率和成效,并且在工作或娛樂(lè)中體現(xiàn)出來(lái)。我喜歡互動(dòng),與別人一起工作,只要?jiǎng)e人能負(fù)責(zé)任,并能按期完成被委派的任務(wù)。如果面對(duì)的問(wèn)題清楚明確,并能用證明有效的方法去解決時(shí),我的工作表現(xiàn)最佳。

  我以客觀的方法解決問(wèn)題,在需要的時(shí)候,我是很強(qiáng)硬的。我主要把思考運(yùn)用在外,組織我的工作和生活。我不能容忍混亂,低效率和不徹底的方法。我是具有邏輯思維和分析力的,抱有客觀的批評(píng)態(tài)度:果斷、清晰并堅(jiān)持己見(jiàn)。我把注意力集中于目前那些真實(shí)和存在的東西,運(yùn)用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)或使之變通去解決問(wèn)題。我也喜歡從事能立刻見(jiàn)到實(shí)效的工作。我講求實(shí)際,注重現(xiàn)實(shí)和事實(shí)的:有系統(tǒng)并且實(shí)事求是。

  在別人眼里,通常他們會(huì)依賴我去掌管和完成事情。別人可能偶爾覺(jué)得我太過(guò)專橫,因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得事情應(yīng)該是怎樣的。但我頗為合群,通常會(huì)接受與別人的互動(dòng),尤其是在任務(wù)活動(dòng)等方面。我對(duì)人際關(guān)系的角色看的很認(rèn)真,并且盡責(zé)地履行己任。別人通常會(huì)認(rèn)為我是盡心盡力的和可靠的。

  2.自我興趣

  我富具有創(chuàng)造力,樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的'價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

  3.自我職業(yè)價(jià)值觀

  主導(dǎo)強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)/功能等業(yè)務(wù)工作,注重個(gè)人在專業(yè)技能領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展,希望有機(jī)會(huì)實(shí)踐自己的技術(shù)才能,享受作為某方面專家?guī)?lái)的滿足、愉悅。不愿意選擇一般管理型的工作,因?yàn)檫@是一種我難以施展自己技術(shù)才能的工種,也意味著我放棄在技術(shù)功能領(lǐng)域的成就。

  輔助則綜合了職業(yè)與家庭關(guān)系的一種職業(yè)定位。我不會(huì)放棄任何有助于整合或平衡個(gè)人的需求,與家庭的需求,或者與我的職業(yè)需求的機(jī)會(huì)。我期望那些與工作生活重要的因素能夠相互融合成為一體。

  4.自我認(rèn)知小結(jié)

  首先,我知道,我是一個(gè)很出色的人,我了解系統(tǒng)和流程,我能夠估計(jì)完成任務(wù)所需的步驟,遇見(jiàn)潛在的問(wèn)題,分派責(zé)任和安排資源。我能夠兼顧全盤(pán)基礎(chǔ),不會(huì)留下任何尾巴,使事情如期完成。當(dāng)看到方法不湊效時(shí),我會(huì)計(jì)劃如何糾正并付諸行動(dòng)。我注重任務(wù)、實(shí)際行動(dòng)和結(jié)果。

  而次,我也應(yīng)該了解到,我應(yīng)該學(xué)會(huì)思考大局觀與可能性,積極去識(shí)別他人的情感與情緒反映,并能夠發(fā)掘他人的人生價(jià)值觀;學(xué)會(huì)有意識(shí)地去營(yíng)建創(chuàng)造性的環(huán)境;學(xué)會(huì)詢問(wèn)開(kāi)放式的問(wèn)題。我應(yīng)該意識(shí)到說(shuō)“不”有時(shí)其實(shí)也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度;在一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的年代,黑與白往往已經(jīng)不再是是非對(duì)錯(cuò)的唯一準(zhǔn)則,因此,我也要試著學(xué)會(huì)適應(yīng)于變通,在我的計(jì)劃里考慮各種不確定性;思考未來(lái)與遠(yuǎn)景,這與追求現(xiàn)實(shí)現(xiàn)地的期望,也同樣重要;既然規(guī)章與制度也不是一層不變的,只要衡量的標(biāo)準(zhǔn)維持,變通也未嘗不妥。

  然后,根據(jù)我的性格愛(ài)好,我喜歡的工作可能要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺(jué),并將其用于語(yǔ)言等審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力,同時(shí),也可以嘗試事務(wù)性的工作。喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。想象力豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺(jué)作出判斷。獨(dú)立性、自主性較強(qiáng),感情豐富,敏感。

  最后,我在職業(yè)選擇時(shí),我主要考慮工作的內(nèi)容,工作是否可以為自己帶來(lái)在專業(yè)方面的成功和技能的不斷提高。我希望為生活而工作的,而不是為工作而生活,所以在工作上,我希望內(nèi)容明確的,讓我可以在那之外,發(fā)揮自己業(yè)余時(shí)間里的創(chuàng)造力。

自我認(rèn)知報(bào)告10

  大學(xué)生如何客觀認(rèn)知自我自我認(rèn)知是對(duì)自己的洞察和理解,包括自我觀察和自我評(píng)價(jià)。

  自我觀察是指對(duì)自己的感知、思維和意向等方面的覺(jué)察;自我評(píng)價(jià)是指對(duì)自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評(píng)估,這是自我調(diào)節(jié)的重要條件。如果一個(gè)人不能正確的認(rèn)識(shí)自我,看不到自我的不足,覺(jué)得處處不如別人,就會(huì)產(chǎn)生自卑,喪失信心,做事畏縮不前……相反,如果一個(gè)人過(guò)高地估計(jì)自己,也會(huì)驕傲自大、盲目樂(lè)觀,導(dǎo)致工作的失誤。

  因此,恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識(shí)自我,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。大學(xué)生由于還殘留有“依賴性“、“理想化“、“盲目自信“等心理特征,在初入大學(xué)之際,他們面臨學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折,必然會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾與困擾,突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面自傲。自傲是過(guò)高估計(jì)自己的一種自我認(rèn)知。自傲者以自我為中心,表現(xiàn)出很強(qiáng)的優(yōu)越感,處處表現(xiàn)自己,對(duì)自身的長(zhǎng)處無(wú)限夸大,炫耀自己、對(duì)他人容易指責(zé)和怪罪,挑三撿四,盛氣凌人。

  自卑。自卑是由過(guò)多的自我否定而產(chǎn)生的自慚形穢的體驗(yàn)。有自卑感的人輕視自己,過(guò)分看重自身短處,否定自己的長(zhǎng)處或長(zhǎng)處沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),因而常表現(xiàn)出膽怯、畏懼、懷疑、擔(dān)心被人嫌棄和拒絕,行為中采取逃避方式。虛榮。虛榮是指追求虛假榮譽(yù)的`一種心理狀態(tài)。這種人把榮譽(yù)或引起人們的羨慕、贊賞,作為一種生活目標(biāo)追求,因而常常不擇手段地去獵取榮譽(yù)。這種人很注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),又嫉妒任何比自己強(qiáng)的人,把別人取的榮譽(yù)視為對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)。

自我認(rèn)知報(bào)告11

  “以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興智”!}記

  有那么多的鏡子可照,也該好好端詳自己了,很多人都被掩蓋在表面的成功所迷惑而找不到最真實(shí)的自己。

  詩(shī)人魯黎說(shuō):“還是把自己當(dāng)作泥土吧,老是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有被埋沒(méi)的痛苦”。的確,真正認(rèn)識(shí)自己的人明白自己該干什么,是什么樣的人,有怎樣的'力量。從而依據(jù)事實(shí),確立符合實(shí)際的目標(biāo),去追尋適合自己的成功,人生道路上也會(huì)平坦許多。

  由此我想到了一個(gè)故事。從前,有一個(gè)矮子他最討厭別人說(shuō)他矮,由于他家有錢(qián)有勢(shì),別人都來(lái)奉承說(shuō):“你的腿很長(zhǎng),個(gè)子也長(zhǎng)的不錯(cuò)”。一日矮子獨(dú)自一人外出游玩,見(jiàn)一條不深的河,覺(jué)得自己站在正中,水也一定未及腰處,于是走向河央。最后他也為自己的行為和思想付出巨大的代價(jià)。

  生活如詩(shī),我們便是一個(gè)韻角,詩(shī)若有情情難盡;生活如茶,我們是一片茶葉,茶香滿口情悠悠;生活如歌,我們是一個(gè)樂(lè)符,歌到深處情難留;生活如酒,我們是一縷酒香,酒漿醉時(shí)笑語(yǔ)盈。

  只有認(rèn)識(shí)自己,擔(dān)任好生活中自己的角色,那么生活將更加精彩,充滿生機(jī)。

自我認(rèn)知報(bào)告12

  1.測(cè)評(píng)結(jié)果

  (1)性格探索報(bào)告:智多星型--總有一些新點(diǎn)子

  1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

  善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問(wèn)題解決方法。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為"計(jì)劃趕不上變化",并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點(diǎn):

  總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的'方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。

  通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

  (2)職業(yè)興趣探索報(bào)告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。

  1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,樂(lè)于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開(kāi)想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛(ài)冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

  3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

  (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

  1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。

  2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽(tīng)講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

  職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知報(bào)告6

  1、我的性格:

  我的性格屬于開(kāi)朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過(guò)程中往往積極主動(dòng);樂(lè)于幫助他人,希望能用自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細(xì)節(jié),對(duì)自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,能很快察覺(jué)身邊人情緒的變化;對(duì)專注的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),不放松細(xì)節(jié)問(wèn)題,爭(zhēng)取做到盡善盡美。

  可是我的性格方面也有一些缺陷。有時(shí)太過(guò)在意他人的感受,會(huì)強(qiáng)迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過(guò)敏銳,有時(shí)過(guò)于敏感,會(huì)給自己增添一些不必要的煩惱。有時(shí)太過(guò)追求完美,導(dǎo)致做事速度慢,效率不高。

  2、我的興趣:

  我對(duì)于邏輯思維的運(yùn)用比較感興趣,喜歡通過(guò)對(duì)于一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,將這個(gè)問(wèn)題按照一定的層次整理出來(lái)。律師要做的工作就是將當(dāng)事人或客戶要解決的問(wèn)題進(jìn)行分析,并結(jié)合自己的知識(shí)和技能為他們爭(zhēng)取最大的利益,所以我很喜歡律師這個(gè)職業(yè)。

  另外我還對(duì)英語(yǔ)方面的工作很有興趣,希望能將自己所學(xué)的英語(yǔ)方面的技能應(yīng)用到將來(lái)的工作當(dāng)中。

  3、我的能力:

  作為一個(gè)法英專業(yè)的學(xué)生,我具備基本的法律知識(shí)和英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。另外在學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。

  4、我的價(jià)值觀:

  我是一個(gè)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感很強(qiáng)的人,我希望能用自己的知識(shí)和技能與社會(huì)的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭(zhēng),保護(hù)守法公民的合法權(quán)益。

  我認(rèn)為一個(gè)人的職業(yè)不只是謀生的工具,更是實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)價(jià)值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢(mèng)想。

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