會計實訓(xùn)報告內(nèi)容

　　在生活中，報告十分的重要，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？下面是小編為大家收集的 會計實訓(xùn)報告內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、定性分析

　　1、對實驗過程的描述

　　這次兩天的會計實訓(xùn)過程主要包括以下幾個內(nèi)容：

　　首先，王老師給我們講清楚了我們需要做的，到實訓(xùn)結(jié)束后每個小組要交的各種憑證，明細(xì)賬，利潤表等等。王老師要我們掌握會計的書寫規(guī)范，大小寫金額數(shù)字轉(zhuǎn)換練習(xí)并且練習(xí)票據(jù)日期。老師給我們講完這些書寫規(guī)范后，就挑選一些比較難的交易進(jìn)行講解。

　　第二，老師要我們掌握原始憑證的認(rèn)定和審核，認(rèn)定和審核原始憑證，熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，根據(jù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證進(jìn)行認(rèn)真審核。審核原始憑證是否真實、合法、合理審核原始憑證的要素是否齊全，填寫是否正確;對填寫內(nèi)容不完整、填寫有錯誤的原始憑證應(yīng)如何處理，對不真實、不合法的原始憑證應(yīng)如何處理。

　　第三，我們小組開始通過交易寫分錄，遇到不會的，大家一起討論。第四，我們小組自己動手根據(jù)每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理，根據(jù)原始憑證和分錄編制記賬憑證。遇到比較難的老師會對相關(guān)分錄進(jìn)行講解，比如利潤結(jié)轉(zhuǎn)和相關(guān)稅費的計提以及原材料的一些處理等等。

　　第五，我們根據(jù)T型賬戶開始填寫總賬。

　　第六步，我們根據(jù)記賬憑證開始填寫各科目的明細(xì)分類賬、現(xiàn)金日記賬。第七步，根據(jù)T型賬戶編制試算平衡表以及填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。第六，回顧會計實訓(xùn)流程，并總結(jié)經(jīng)驗。大家寫實訓(xùn)報告。

　　以上就是我們這次會計實訓(xùn)課的大致流程。

　　2、對實驗與書本知識差異的感想

　　會計的操作性和實踐性是很強(qiáng)的，僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓(xùn)，讓我感覺做會計必須要細(xì)心，還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識，不過也是最根本的知識，實踐也應(yīng)與書本相結(jié)合，而不能脫離書本知識。僅僅是實訓(xùn)，就讓我們感到困難。更何況現(xiàn)實情況不一定都是像實訓(xùn)一樣，只是一道題或一個情景這樣簡單，會有很多變化。但只要我們抓住了關(guān)鍵就可以以不變應(yīng)萬變了。

　　在這兩天的實訓(xùn)中我們也學(xué)到了很多書本之外的東西，以前我們幾乎從來沒有看到過真實的記賬憑證、銀行存款日記賬、明細(xì)賬這些會計必須的賬本。對于填制這些賬本所需要的方法。技巧我們也是不大清楚，所以在面對真實的賬務(wù)處理的時候我們都不免有些茫然，就算老師在我們做賬之前帶著我們做了幾筆帳，我們還是在實際處理中出現(xiàn)了大量的問題。

　　第一，我們在大三上學(xué)期學(xué)習(xí)的稅法并不是和會計處理結(jié)合非常緊密的，所以當(dāng)我們碰到與稅相關(guān)的賬務(wù)處理是就非常頭疼，特別是遇到增值稅一類的問題時有時都不知道該怎么去處理，什么時候該扣除，什么時候不該扣除，我們感到很迷茫。而在平時書本上面時我們只需要算出數(shù)值并不需要去關(guān)心他該反映在什么科目或者在什么地方應(yīng)該扣除。

　　的時候，在公司社保和個人社保上我們也不知道該如何處理，不過在通過老師的講解后，我們總算能夠解決，通過這些小問題，我們也確實認(rèn)識到了自己的不足。

　　第三，雖然書上給了我們會計做賬流程，但是那是死知識，我們并沒有完全得到吸收，所以在我們處理賬務(wù)是就顯得很混亂，先做了記賬憑證才去做T型賬戶，使得我們浪費了不少時間。導(dǎo)致我們要不了多久就可以在書本上處理的業(yè)務(wù)足足花了我們一天的時間才基本上理清楚。并不復(fù)雜的交易實際操作起來的過程之繁瑣讓我們倍受打擊。

　　3、實驗的收獲與體會

　　這兩天的實訓(xùn)讓我們遭受了很大的打擊，有時候甚至覺得我們在學(xué)校三年什么都沒有學(xué)到，自信心受到了很大的沖擊。但是通過老師的耐心講解和我們的不斷探索，我們逐漸完成了老師教給我們的任務(wù)并從中學(xué)習(xí)到了很多對我們以后工作有用的知識和技巧，并認(rèn)識到會計工作不是我們想象當(dāng)中的那么簡單，它需要我們具備很多方面的條件。

　　第一，本次實訓(xùn)期間雖然只有兩天時間，這次實訓(xùn)卻讓我們感觸很多。其中的感受就是很累。本次實訓(xùn)的時間很短，但要做的內(nèi)容卻有點多，既要寫憑證還要登賬簿，最后還要編報表。兩天下來真的有點疲倦。剛開始的時候，我們都有點手足無措，不知道從哪兒入手。然后剛剛開始做就出錯。之后出錯的次數(shù)越來越多，心情就越來越煩躁。有時候就覺得事與愿違一樣，越不想出錯就偏偏要出錯。每次出錯都是一件很頭疼的事情，因為前面做錯了，后面就很難進(jìn)行了。后來靜下心來，慢慢的改正了過來。當(dāng)我們做出正確答案的時候心里也非常的高興。

　　第二，由于會計工作的票據(jù)很多，我們一定要按照憑證正確填制，不能涂改憑證，做一名有職業(yè)道德的會計工作人員。

　　第三，會計工作需要講究流程和技巧，不能埋著頭蠻干，否則就會造成效率的低下，就如我們做賬流程的混亂造成效率的低下一樣。

　　第四，會計工作需要的專業(yè)知識要多加練習(xí)和重復(fù)，雖然這些天的賬務(wù)處理我都感到在某些地方和我做過的題很像，但是有些帳就是不知道應(yīng)該記錄什么科目或者怎么處理，說明長時間的不練習(xí)也會造成會計工作的低級失誤，專業(yè)知識也還需要加強(qiáng)。

　　第五，會計工作需要協(xié)作，在第一天我們的賬務(wù)處理上的協(xié)作很不協(xié)調(diào)，大部分人都做著重復(fù)的工作，但是經(jīng)過大家的合作，加深了我們之間的交流，同時提高了我們之間的默契，讓我們明白了團(tuán)隊合作的重要性。

　　4、會計實驗的不足之處和改進(jìn)意見

　　經(jīng)過兩天的財務(wù)實訓(xùn)，從中學(xué)到了很多知識，以前以為自己學(xué)的還可以，可是真正實際操作的時候，發(fā)現(xiàn)連基本的會計分錄都搞不清楚了。我們通過會計實驗，存在的不足之處有以下幾點。

　　第一，會計分錄知識學(xué)得不扎實，對于有些分錄連借方貸方都寫錯了或是寫反了。尤其是增值稅的借貸方搞不清楚，什么時候該抵扣分不清楚，所以我們要注重稅法的學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識。

　　第二，小組分工不夠明確，剛開始的時候，大家都是自己做自己的，沒有相互協(xié)商，做了很多重復(fù)的工作，導(dǎo)致效率降低，但通過重新分工和兩天的磨合，我們逐漸改進(jìn)了這個問題，后面效率得到了很大的提高。

　　第三，在填制憑證時，常常都缺少或填錯某一部分了。我們剛開始填寫時，是由我們小組的兩個人專門負(fù)責(zé)，但后來為了節(jié)約時間，大部分人都參與了憑證的填寫，導(dǎo)致錯誤率大大增加，而且也拖慢了我們的進(jìn)度。這次是我們太急功歷進(jìn)，我們知道了在填制憑證時要耐心加細(xì)心，這是作為會計的基本條件之一。

　　第四，在記賬時，幾乎都沒寫會計分錄，直接根據(jù)交易填寫記賬憑證，導(dǎo)致后面的試算平衡等表差額巨大，使我們重新返工了一遍，浪費了很多時間。后來我們在老師的指導(dǎo)下逐漸改正了錯誤。

　　第五，我們在做試算平衡表之前已經(jīng)將現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，總賬等表填寫好了，導(dǎo)致等我們試算平衡后，又要重新返工改過這些日記賬。

　　改進(jìn)意見：第一，針對在實訓(xùn)時遇到不知道用什么分錄來填寫這個問題上，我覺得我們大家都應(yīng)該把書本拿出來好好復(fù)習(xí)和鞏固，加深對課本的學(xué)習(xí)，如果想從事會計或者更高要求的注冊會計師，那更應(yīng)該把專業(yè)知識學(xué)牢固了。

　　第二，可以在暑假期間找實習(xí)單位，多多練習(xí)會計最基本的操作，熟練了或許對我們有很大幫助。

　　第三，希望學(xué)校能多安排這樣的實訓(xùn)課，讓我們能更進(jìn)一步了解會計操作的具體流程。

　　二、定量分析

　　1，記賬憑證出錯情況及復(fù)雜交易理解

　　這次實訓(xùn)課程為2天，即4個半天，下面就是以4個半天的小組實訓(xùn)進(jìn)度來總結(jié)這次實訓(xùn)定量報告。

　　1.1第一個半天共完成30項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)

　　具體的記賬憑證錯誤分別是：

　　金額的規(guī)范寫法出錯主要發(fā)生在前8項業(yè)務(wù)，原因是大家第接觸到記賬憑證書寫的規(guī)范程度較低，少部分是因為對大寫很陌生。

　　而金額錯位書寫在錯誤之中是占了絕大多數(shù)，原因是大家記賬憑證看的少，接觸少，親身記賬體驗少所致;

　　相對明細(xì)賬戶的漏寫，原因是大家粗心和對原始憑證的忽略所致，原始憑證是記賬憑證的依據(jù)，而我們恰恰卻忽視了這點，這是大家值得注意的。這個錯誤主要發(fā)生的業(yè)務(wù)是5、8、17。比如第5業(yè)務(wù)�！�5日支付上月欠交稅金及社保�！�

　　當(dāng)時我們附件填的是5張，并沒有將轉(zhuǎn)賬支票算進(jìn)來。比如第8業(yè)務(wù)�！�8日，從長江制造廠購入A材料10000千克，價款8萬元，增值稅13600元。購入B材料7500千克，價款30000元，增值稅5100元，運費5500元。上述款項均以銀行存款付訖。當(dāng)時我們的業(yè)務(wù)分錄為：借：原材料---A80000----B30000

　　增值稅18700

　　運費5500

　　貸;銀行存款134200

　　細(xì)看我們這個業(yè)務(wù)的分錄就是未把運費分?jǐn)偟紸B材料當(dāng)中。

　　相類似情況的業(yè)務(wù)還有17。記賬科目及其金額的出

　　錯，原因可能是大家對會計基礎(chǔ)知識的掌握不牢靠所致，科目混淆或者借貸方向出錯等等是我們經(jīng)常發(fā)生的。

　　主要是業(yè)務(wù)7、8、9、10、13、17、23、24、25.

　　下面是關(guān)于17業(yè)務(wù)的分析：

　　業(yè)務(wù)為：19日，購入A材料17500千克，價款140000元;B材料5000千克，價款20000元;C材料30000千克，價款90000，全部貨款合計250000元;增值稅共計42500元;運費7500元;款項已由銀行存款付訖。

　　當(dāng)時我們的業(yè)務(wù)分錄為：

　　借：原材料250000

　　應(yīng)交增值稅42500

　　銷售費用7500

　　貸：銀行存款300000

　　分析：當(dāng)時我們就是犯了幾個錯誤。一是我們關(guān)于原材料的明細(xì)賬戶“A、B、C材料”，二是我們把運費當(dāng)作銷售費用來記是大錯特錯。運費應(yīng)該分?jǐn)偟紸、B、C三種材料中。并且運費的稅率是7%。

　　正確分錄為：

　　借：原材料—A材料144200

　　B材料20600

　　C材料92700

　　應(yīng)交稅費

　　—應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅)42500

　　貸：銀行存款300000

　　記賬科目及其金額的出錯，原因可能是大家對會計基礎(chǔ)知識的掌握不牢靠所致科目混淆或者借貸方向出錯等等是我們經(jīng)常發(fā)生的。

　　分析：聽老師講解之后，出錯率明顯下降，但是對于金額的錯位書寫，仍然沒得到有效解決。產(chǎn)生這種金額錯位書寫的原因可能是因為：第一，同學(xué)們對記賬憑證的金額書寫不熟練;二是，同學(xué)們的粗心大意的習(xí)慣所致。經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我們清晰的認(rèn)識到記賬需要仔細(xì)認(rèn)真。要讓仔細(xì)成為一種生活習(xí)慣。

　　1.2第二個半天完成T型賬戶和48筆記賬憑證和原始憑證的組合和試算平衡表

　　1、有好幾次將附件及人員填寫錯誤，有時候也會將金額的大寫填錯。

　　2、因為業(yè)務(wù)多，T型賬戶的編寫中出現(xiàn)了7次數(shù)字填寫錯誤和借貸兩方的混淆，除了這些失誤，第二個半天沒有出現(xiàn)任何錯誤。

　　分析前兩半天的出錯情況，經(jīng)過老師的耐心講解和同學(xué)們的熟練程度的提高，相比前半天而言，后半天的出錯數(shù)額大大降低，這就印證了“熟能生巧”的結(jié)論。所以，以后我們必須經(jīng)常練習(xí)，在出錯時多總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，虛心請教有經(jīng)驗的人員，以便自己提到較大提高，真正成為業(yè)務(wù)熟練的稱職的會計人員。

　　2、記賬的熟練程度

　　來越少，記賬的熟練程度原來越高。

　　通過上表可以看出，在登記記賬憑證和試算平衡上面花費的時間較多，說明大家對記賬憑證的知識掌握不足，也缺乏經(jīng)驗和聯(lián)系，需要在記賬憑證上面多下功夫，關(guān)于試算平衡是因為我們前期對分錄的填制不正確。

　　3、對復(fù)雜交易的理解：

　　對于復(fù)雜交易這方面我們小組認(rèn)為體現(xiàn)在這幾個方面：

　　1、計提壞賬準(zhǔn)備：

　　2、計算應(yīng)交稅金;

　　3、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅等等。在最開始的時候，遇到這些問題，我們小組的成員一直認(rèn)為應(yīng)該共同商量著來應(yīng)對，可是經(jīng)過商量，覺得太浪費時間，而且這個效率不容樂觀。并且，準(zhǔn)確性不夠高。所以我們就用幾個人來負(fù)責(zé)，并采取上網(wǎng)查詢，向老師詢問，向比較懂的同學(xué)詢問。使得我們比較快的解決了問題。比如說30、33等幾筆交易，要注意每月折舊(攤銷)的時候應(yīng)該以每年的折舊(攤銷)的金額除以12計算出每個月的折舊(攤銷)金額，在期末進(jìn)行最后交易的時候注意記錄這些折舊(攤銷)的數(shù)額。而計算應(yīng)交稅費的時候應(yīng)該注意每一筆的數(shù)額，不能算漏，否則最后的結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)果會出錯。比如說我們做的41筆交易計算本月應(yīng)交稅費并結(jié)轉(zhuǎn)未交增值稅，我們開始做的時候就是以討論為主，最后結(jié)轉(zhuǎn)就有問題，后面我們就分工明確的去詳細(xì)計算并記錄，這也讓我們準(zhǔn)確的把這個問題解決了。

　　4、對于期末結(jié)轉(zhuǎn)薄弱環(huán)節(jié)的思考

　　我覺得期末結(jié)轉(zhuǎn)是一個難點也是一個重點，我們在期末結(jié)轉(zhuǎn)的分錄填寫上出現(xiàn)了很多錯誤，我覺得也是很多學(xué)習(xí)會計專業(yè)沒有學(xué)精的地方。通過這實訓(xùn)，我還深刻的感受到成本會計也是一個難點。

　　一、期末結(jié)轉(zhuǎn)第一個就是結(jié)轉(zhuǎn)應(yīng)該是把制造費用分?jǐn)偟焦芾碣M用、生產(chǎn)成本等。借：生產(chǎn)成本

　　管理費用

　　貸：制造費用

　　二、結(jié)轉(zhuǎn)生產(chǎn)成本到完工產(chǎn)成品中，匯總發(fā)生的生產(chǎn)成本，結(jié)轉(zhuǎn)到入庫的庫存商品中去。

　　借：庫存商品

　　貸：生產(chǎn)成本

　　三、結(jié)轉(zhuǎn)銷售成本，將本月已銷售的產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)

　　借：主營業(yè)務(wù)成本

　　貸：庫存商品

　　四、結(jié)轉(zhuǎn)收入和各項利得結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤科目。

　　借：主營業(yè)務(wù)收入

　　其他業(yè)務(wù)收入

　　公允價值變動損益

　　投資收益

　　營業(yè)外收入

　　貸：本年利潤

　　五、結(jié)轉(zhuǎn)成本、費用到本年利潤;現(xiàn)在覺得其實這個步驟就是在算利潤表中的營業(yè)收入。因為利潤表中的營業(yè)利潤就是收入減去費用得到營業(yè)利潤。借：本年利潤

　　貸：主營業(yè)務(wù)成本

　　營業(yè)稅金及附加

　　財務(wù)費用

　　管理費用

　　其他業(yè)務(wù)成本

　　營業(yè)外支出

　　六、通過上面所得的營業(yè)收入，然后計算所得稅費用，并結(jié)轉(zhuǎn)至本年利潤

　　借：所得稅費用

　　貸：應(yīng)交稅費——應(yīng)交所得稅

　　借：本年利潤

　　貸：所得稅費用

　　七、通過上面的所得的本年利潤，結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤到利潤分配

　　借：本年利潤

　　貸：利潤分配——未分配利潤

　　八、分配未分配利潤，比如說提取盈余公積金、分配股利

　　借：利潤分配——提取法定盈余公積金

　　貸：盈余公積——法定盈余公積金

　　借：利潤分配——應(yīng)付現(xiàn)金股利

　　貸：應(yīng)付股利

　　九、結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配

　　借：利潤分配——未分配利潤

　　貸：利潤分配——提取法定盈余公積金

　　——應(yīng)付現(xiàn)金股利

　　首先是起初的生產(chǎn)成本我沒有加到本期結(jié)轉(zhuǎn)庫存商品中去，其次是在結(jié)轉(zhuǎn)費用的時候，我忘記把財務(wù)費用，資產(chǎn)減值損失結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤中去。在結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤的時候不知道該結(jié)轉(zhuǎn)哪些科目，所以這些錯誤導(dǎo)致最后試算平衡沒有平。

　　經(jīng)過這兩天的實訓(xùn)我們學(xué)到了很多，比如如何填制記賬憑證，轉(zhuǎn)賬支票登記明細(xì)賬、總賬等。有時候覺得很累而且沒有什么收獲，以前的書本知識也用不上，但是當(dāng)我們在老師的耐心指導(dǎo)下將成果拿出來的時候突然覺得這兩天過得很充實。而且在此過程中我們知道了團(tuán)隊合作的重要性，也明白了作為一個會計工作人員不僅要遵守會計職業(yè)道德，而且在做帳的過程中要細(xì)心，耐心。以前覺得會計工作很簡單，誰都會做，但現(xiàn)在會計實訓(xùn)改變了我的觀點，會計需要經(jīng)驗，這讓我們明白了以后還需要更多的努力。

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