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開足課程自查報告
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開足課程自查報告1
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施,根據(jù)《關(guān)于小學(xué)開齊、開足各類課程和減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)》精神,切實落實減負(fù)措施,現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報告如下:
一、基本情況
西陌小學(xué)共有學(xué)生236人,6個年級,7個教學(xué)班。有教職工23人,其中語文教師7人,數(shù)學(xué)教師7人,英語教師2人,寫字教師1人,美術(shù)教師1名,音樂教師1名,體育教師1人,科學(xué)教師1人,大病號2人。
二、執(zhí)行課程計劃情況
我校在教育教學(xué)方面,建立了一系列合理的符合學(xué)校實際的檢查,對照縣教育局對各年級各節(jié)課的`開設(shè)情況,開足各類課程,保證課時和師資配備全面落實,嚴(yán)格按照課表上課,確保美術(shù)、體育、音樂、綜合性實踐活動等課程全面開設(shè),對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)均有明確要求,使各類課程的開設(shè)有計劃實施,要求每門課程教師都要認(rèn)真上。要寫好教案,學(xué)生要有作業(yè),教師要認(rèn)真批改,學(xué)校要認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時要求代課教師改正。
三、學(xué)校的作息時間、課程安排
我校從嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間坐起,將師生在校學(xué)習(xí)活動時間嚴(yán)格控制在7小時之內(nèi),嚴(yán)格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校,并且規(guī)定各任課教師嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。學(xué)校根據(jù)縣對各學(xué)科課時安排節(jié)數(shù),安排好課程表,各學(xué)科都明確認(rèn)可教師,教師對每門學(xué)科要寫好教案,認(rèn)真上課,學(xué)生作業(yè)認(rèn)真批改,嚴(yán)格按照課表安排上課。
四、控制考試情況
我校根據(jù)縣要求,嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期安排期中和期末兩次考試,全面實施素質(zhì)教育,明確規(guī)定各班不得以其中考試或期末考試成績排列學(xué)生名次。
自從學(xué)校全面實施課程改革和落實減負(fù)措施以來,學(xué)校加強(qiáng)課程管理,做好上下學(xué)時段的學(xué)時安全工作,引導(dǎo)教師努力在四十分鐘內(nèi)做文章,加強(qiáng)備課,上課,作業(yè)布置與批改全面落實,做到減負(fù)不減教育質(zhì)量。
五、充分挖掘我校教師教育資源,開好各興趣小組活動。
我校首先在全校成立體育興趣小組(跳繩、踢毽子、乒乓球)鼓號興趣小組,四五年級腰鼓隊,二年級古詩文誦讀興趣小組,一年級成立寫字興趣小組。這些小組積極行動,最具特斯的是鼓號、腰鼓興趣小組。
六、存在問題極困難
1、從師資上來看,雖然保證了全部課程的開設(shè),但部分學(xué)科開課質(zhì)量有待于提高,例如:美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科問題更為突出。
2、教師的現(xiàn)代化教育教學(xué)手段還有待進(jìn)一步培訓(xùn)和提高。
3、校本課程和實踐活動課程的開設(shè)雖然進(jìn)行了積極探索,但是總體上來說還比較薄弱,急需進(jìn)一步加強(qiáng)課程和綜合實踐活動課的研究,使其更具有可操作性,為初步形成學(xué)校的辦學(xué)特色而努力。
開足課程自查報告2
為不斷提高我校教師的專業(yè)知識和教學(xué)技能,努力造就一支技術(shù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,使學(xué)生在音、體、美等方面得到全面的發(fā)展。開全課程開足課時,對完成課堂教學(xué)、提高學(xué)科成績、全方位提高辦學(xué)品位、打造特色學(xué)校起關(guān)鍵性的作用,對師生的成長都是十分有益的,F(xiàn)將我校國家課程開設(shè)自查情況匯報如下:
為了徹底轉(zhuǎn)變教師的觀念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開全了所有的課程科目,不隨意減少每周的課時數(shù),學(xué)?傉n表、班級課程表和教師個人課程表完全一致。一、二年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、地方課程;三——六年級開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐和地方課程,而且規(guī)定一至六年級沒有體育課的當(dāng)天,下午必須安排一小時的活動時間,所有的課程均有教師上課,有備課,有作業(yè),有評價,有記錄我校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課時,參照進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),一、二年級每周26節(jié)課,其中地方課程2節(jié);三—六年級每周30節(jié)課,地方課程4節(jié),其中綜合實踐三—六年級每周3節(jié),地方課程3節(jié),不拖堂、不替上。
根據(jù)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的要求,均衡設(shè)置課程,各門課程比例適當(dāng),并可根據(jù)學(xué)校的實際和學(xué)生的不同要求進(jìn)行適度調(diào)整,保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展,為國家為社會培養(yǎng)一大批有知識的合格人才。
開足課程自查報告為全面落實國家課程計劃,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校按照市、縣教育局有關(guān)精神,本著嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的'工作作風(fēng),積極落實國家課程方案并力求規(guī)范操作,開全課程,開足課時。根據(jù)上級的要求現(xiàn)對我校的課程落實情況,進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的自查,F(xiàn)從以下幾方面匯報。
1、我校根據(jù)自身的特點,認(rèn)真貫徹落實了學(xué)科課程方案,具體做法是,認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置方案,踐行課改,開足開齊音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科,學(xué)校在人員不整,師資力量較困難的情況下,精心安排教師進(jìn)行上課,平時的課堂上決不擠占以上課時。
2、開齊開足學(xué)科課程,合理安排地方課時,地方課程以傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、公共安全教育為主要內(nèi)容,充分利用各種教育資源對學(xué)生進(jìn)行教育,努力建設(shè)校本課程。
3、堅持統(tǒng)一的作息時間,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時制度,制訂了鍛煉措施,每天第二節(jié)課后安排20分鐘大課間活動。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日、放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
4、努力開設(shè)好綜合實踐活動課。根據(jù)學(xué)校實際,制定學(xué)校綜合實踐活動方案,同時各班制定好本班的綜合實踐活動計劃以及活動指導(dǎo)方案。嚴(yán)格地按照計劃內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),努力開發(fā)學(xué)生實踐活動場所,讓學(xué)生在實踐中得到全面的發(fā)展。
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